Lý thuyết sinh học 11 kết nối: Bài 16 Thực hành Cảm ứng ở thực vật

Tóm tắt nội dung chính Sinh học 11 kết nối tri thức: Bài 16 Thực hành Cảm ứng ở thực vật. Nội dung trình bày ngắn gọn, rõ ràng, khoa học. Kiến thức dưới đây giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ trong quá trình học tập.

Nội dung chi tiết

BÀI 16. THỰC HÀNH CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT

I. HOẠT ĐỘNG 1: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM

Gợi ý bảng phân công nhiệm vụ

TT	Nội dung công việc	Người thực hiện	Thời gian hoàn thành	Sản phẩm dự kiến
1	Chuẩn bị dụng cụ, thiết bị, mẫu vật
2	Thực hiện thí nghiệm tính hướng sáng
3	Thực hiện thí nghiệm tính hướng nước và hướng trọng lực
4	Thực nghiệm thí nghiệm hướng hóa
5	Hoàn thành quan sát về một số hình thức cảm ứng ở thực vật
6	Tổng kết và viết báo cáo

Báo cáo thực hành

Mục đích

- Chứng minh được tính hướng động ở thực vật.

- Quan sát được một số hình thức cảm ứng ở thực vật trong tự nhiên

Kết quả và giải thích\

Tên thí nghiệm	Tác nhân kích thích	Hình ảnh sản phẩm thí nghiệm	Mô tả kết quả (chiều/ vị trí của thân, rễ so với hướng kích thích)	Kết luận
Tính hướng sáng
Tính hướng nước và trọng lực
Tính hướng hóa

3. Trả lời câu hỏi

4. a) Khi hộp giấy được đụ lỗ ở phía trên, ánh sáng chiếu xuống cây con, cây sinh trưởng vươn thẳng theo hướng của ánh sáng, khi đó sẽ không quan sát được hiện tượng thân cây cong về phía ánh sáng.

5. b) Loại phân bón hay chất dinh dưỡng khác: phân vi lượng, phân vi sinh, phân vô cơ (đạm, lân, kali), phân hữu cơ, bã trà… hay các chất độc đối với cây trồng như muối của các kim loại nặng cũng có thể sử dụng dược để quan sát tính hướng hóa của thực vật.