Ngagrave;y soạn:hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy:hellip;/hellip;/hellip;

BAgrave;I 7: PHAacute;P LUẬT HIgrave;NH SỰ LIEcirc;N QUAN ĐẾN NGƯỜI CHƯA THAgrave;NH NIEcirc;N

(4 tiết)

1. MỤC TIEcirc;U
2. Về kiến thức

Sau bagrave;i học nagrave;y, HS sẽ:

• Necirc;u được nội dung cơ bản của phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người dưới 18 tuổi phạm tội.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Tự chủ vagrave; tự học để coacute; những kiến thức cơ bản về phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người dưới 18 phạm tội.
• Giao tiếp vagrave; hợp taacute;c trong lagrave;m việc nhoacute;m để thực hiện những hoạt động học tập.
• Giải quyết vấn đề saacute;ng tạo trước những tigrave;nh huống đặt ra trong bagrave;i học vagrave; trong thực tiễn cuộc sống liecirc;n quan đến người dưới 18 tuổi.
• Năng lực đặc thugrave;:
• Điều chỉnh hagrave;nh vi: Hiểu được traacute;ch nhiệm của cocirc;ng dacirc;n trong việc goacute;p phần xacirc;y dựng phaacute;p luật higrave;nh sự Việt Nam liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n ; Phacirc;n tiacute;ch đaacute;nh giaacute; được thaacute;i độ, hagrave;nh vi, việc lagrave;m của bản thacirc;n vagrave; người khaacute;c trong việc chấp hagrave;nh phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n; Đồng tigrave;nh, ủng hộ những thaacute;i độ, hagrave;nh vi, việc lagrave;m phugrave; hợp với quy định của phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n; Phecirc; phaacute;n, đấu tranh với những thaacute;i độ, hagrave;nh vi, việc lagrave;m vi phạm phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n.
• Tigrave;m hiểu vagrave; tham gia caacute;c hoạt động kinh tế - xatilde; hội: Hiểu được một số vấn đề cơ bản về phaacute;p luật higrave;nh sự Việt Nam liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n; Bước đầu đưa ra caacute;c quyết định hợp liacute; vagrave; tham gia giải quyết được một số vấn đề của caacute; nhacirc;n, gia đigrave;nh vagrave; cộng đồng bằng caacute;c hagrave;nh vi, việc lagrave;m phugrave; hợp với phaacute;p luật, higrave;nh sự Việt Nam liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n.

3. Phẩm chất

• Trung thực vagrave; coacute; traacute;ch nhiệm cocirc;ng dacirc;n khi thực hiện phaacute;p luật higrave;nh sự.
• Nhacirc;n aacute;i, yecirc;u nước, tin tưởng vagrave; chấp hagrave;nh nghiecirc;m chỉnh caacute;c quy định của Bộ luật Higrave;nh sự Việt Nam.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VAgrave; HỌC LIỆU
2. Đối với giaacute;o viecirc;n

• Saacute;ch Chuyecirc;n đề học tập Giaacute;o dục kinh tế phaacute;p luật 10, SGV Chuyecirc;n đề học tập Giaacute;o dục kinh tế phaacute;p luật 10, Giaacute;o aacute;n (kế hoạch dạy học).
• Tranh ảnh, clip, cacirc;u chuyện, trograve; chơi, viacute; dụ thực tế,...liecirc;n quan đến phaacute;p luật higrave;nh sự Việt Nam.
• Một số điều luật liecirc;n quan trực tiếp tới bagrave;i học trong Bộ luật Higrave;nh sự Việt Nam.
• Maacute;y tiacute;nh, maacute;y chiếu (nếu coacute;).

2. Đối với học sinh

• Saacute;ch chuyecirc;n đề học tập Giaacute;o dục kinh tế phaacute;p luật 10.
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liecirc;n quan đến nội dung bagrave;i học Phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n.

III. TIẾN TRIgrave;NH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiecirc;u: Khai thaacute;c vốn sống, trải nghiệm của HS về chủ đề bagrave;i học; Tạo tacirc;m thế tiacute;ch cực, hứng thuacute; học tập cho HS vagrave; kết nối với bagrave;i học mới.
3. Nội dung: GV giuacute;p HS hiểu được vai trograve; của phaacute;p luật higrave;nh sự đối với người chưa thagrave;nh niecirc;n vagrave; yecirc;u cầu HS kể về một trường hợp dưới 18 tuổi phạm tội magrave; em biết, chia sẻ bagrave;i học ruacute;t ra từ trường hợp nagrave;y.
4. Sản phẩm: HS kể tecirc;n một số trường hợp dưới 18 tuổi phạm tội magrave; em biết vagrave; chia sẻ bagrave;i học ruacute;t ra từ trường hợp nagrave;y.
5. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yecirc;u cầu HS trả lời cacirc;u hỏi:

+ Em hatilde;y kể về một trường hợp dưới 18 tuổi phạm tội magrave; em biết.

+ Chia sẻ bagrave;i học ruacute;t ra từ trường hợp nagrave;y.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức thực tế để thực hiện nhiệm vụ học tập.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời.

- GV yecirc;u cầu caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; phần trả lời của HS.

- GV dẫn dắt HS vagrave;o bagrave;i: Phaacute;p luật higrave;nh sự luocirc;n đề cao nguyecirc;n tắc bigrave;nh đẳng, dacirc;n chủ. Tuy nhiecirc;n, xuất phaacute;t từ quan điểm lứa tuổi vị thagrave;nh niecirc;n chưa phaacute;p triển đầy đủ về thể chất, trigrave;nh độ nhận thức, tacirc;m liacute; magrave; phaacute;p luật higrave;nh sự đatilde; coacute; những quy định riecirc;ng cho lứa tuổi nagrave;y để đảm bảo tiacute;nh khaacute;ch quan, chiacute;nh xaacute;c vagrave; thể hiện tiacute;nh ưu việt trong phaacute;p luật của Nhagrave; nước Việt Nam. Bagrave;i học nagrave;y giuacute;p chuacute;ng ta biết được nội dung cơ bản của phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thagrave;nh niecirc;n như tuổi chịu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự, nguyecirc;n tắc xử liacute; đối với người dưới 18 tuổi phạm tội. Qua đoacute;, caacute;c em tự xacirc;y dựng yacute; thức chấp hagrave;nh phaacute;p luật higrave;nh sự vagrave; đấu tranh phograve;ng, chống tội phạm ở lứa tuổi thanh thiếu niecirc;n. Chuacute;ng ta cugrave;ng vagrave;o Bagrave;i 7: Phaacute;p luật higrave;nh sự liecirc;n quan đến người chưa thanh niecirc;n.

1. HOẠT ĐỘNG HIgrave;NH THAgrave;NH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tuổi chịu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự

1. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS necirc;u được tuổi chịu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự theo quy định của Bộ luật Higrave;nh sự.
2. Nội dung:

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, đọc thocirc;ng tin trong SGK vagrave; trả lời cacirc;u hỏi:

+ Vigrave; sao S vagrave; H cugrave;ng tham gia vụ trộm cắp tagrave;i sản nhưng chỉ coacute; S bị truy cứu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự, cograve;n H bị xử liacute; hagrave;nh chiacute;nh?

+ Tại sao khi xử liacute; hagrave;nh vi vi phạm phaacute;p luật higrave;nh sự phải xaacute;c định rotilde; tuổi của người vi phạm?

- GV mời một số HS trả lời cacirc;u hỏi, HS khaacute;c nhận xeacute;t, goacute;p yacute;.

- GV nhận xeacute;t vagrave; kết luận về tuổi chịu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự.

1. Sản phẩm: Nội dung trả lời của HS về tuổi chịu traacute;ch nhiệm higrave;nh sự vagrave; chuẩn kiến thức của GV.
2. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2. Tigrave;m hiểu nguyecirc;n tắc xử liacute; đối với người dưới 18 tuổi phạm tội

1. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS necirc;u được nguyecirc;n tắc xử liacute; người dưới 18 tuổi phạm tội theo quy định của Bộ luật Higrave;nh sự Việt Nam.
2. Nội dung:

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m việc nhoacute;m, đọc caacute;c trường hợp SGK vagrave; trả lời cacirc;u hỏi:

+ Vigrave; sao cơ quan nhagrave; nước coacute; thẩm quyền ra quyết định miễn traacute;ch nhiệm higrave;nh sự vagrave; aacute;p dụng biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục đổi với C vagrave; T.

+ Em hatilde;y necirc;u yacute; nghĩa của nguyecirc;n tắc xử liacute; đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong Bộ luật Higrave;nh sự.

- GV mời một vagrave;i nhoacute;m trả lời cacirc;u hỏi, caacute;c nhoacute;m khaacute;c nhận xeacute;t vagrave; bổ sung.

- GV nhận xeacute;t vagrave; kết luận về nguyecirc;n tắc xử liacute; đối với người dưới 18 tuổi phạm tội.

1. Sản phẩm: Nội dung trả lời của HS về nguyecirc;n tắc xử liacute; đối với người dưới 18 tuổi phạm tội vagrave; chuẩn kiến thức của GV.
2. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 3. Tigrave;m hiểu caacute;c biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục aacute;p dụng trong trường hợp được miễn traacute;ch nhiệm higrave;nh sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội

1. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS necirc;u được caacute;c biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục trong trường hợp được miễn traacute;ch nhiệm higrave;nh sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội.
2. Nội dung:

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m việc nhoacute;m, mỗi nhoacute;m đọc thocirc;ng tin, nghiecirc;n cứu trường hợp, thảo luận về một biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi tương ứng ở cuối mỗi biện phaacute;p.

- GV yecirc;u cầu caacute;c nhoacute;m cử đại diện trigrave;nh bagrave;y kết quả thảo luận, caacute;c nhoacute;m khaacute;c goacute;p yacute;.

- GV nhận xeacute;t vagrave; goacute;p yacute; về caacute;c biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục aacute;p dụng trong trường hợp được miễn traacute;ch nhiệm higrave;nh sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội.

1. Sản phẩm: Nội dung trả lời của HS về caacute;c biện phaacute;p giaacute;m saacute;t, giaacute;o dục aacute;p dụng trong trường hợp được miễn traacute;ch nhiệm higrave;nh sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội vagrave; chuẩn kiến thức của GV.
2. Tổ chức hoạt động: