Giáo án ppt Âm nhạc 9 kết nối: Tiết 3 Lí thuyết âm nhạc Sơ lược về quãng, cách xác định và gọi tên quãng, Thường thức âm nhạc Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi
Giáo án điện tử Âm nhạc 9 kết nối tri thức: Tiết 3 Lí thuyết âm nhạc Sơ lược về quãng, cách xác định và gọi tên quãng, Thường thức âm nhạc Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
CHÀO MỪNG CÁC BẠN TỚI BÀI HỌC MỚI!
BÀI 2
TIẾT 3
LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: SƠ LƯỢC VỀ QUÃNG,
CÁCH XÁC ĐỊNH VÀ GỌI TÊN QUÃNG
THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI”
PHẦN 1
LÍ THUYẾT ÂM NHẠC:
SƠ LƯỢC VỀ QUÃNG,
CÁCH XÁC ĐỊNH VÀ GỌI TÊN QUÃNG
KHỞI ĐỘNG
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy nêu cảm nhận về quãng cách của âm thanh.
Quãng cách của 2 âm Đồ - Son và Đồ – Rê khác nhau.
Quãng Đồ – Son rộng hơn quãng Đồ – Rê.
2 âm thanh có quãng rộng, quãng hẹp; có quãng cách nhau xa về cao độ, có quãng cách nhau gần về cao độ, có quãng trùng âm (quãng 1).
1. Tìm hiểu khái niệm quãng
Em hãy rút ra kết luận về khái niệm quãng.
Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh. Hai âm thanh vang lên lần lượt tạo thành quãng giai điệu; vang lên cùng một lúc tạo thành quãng hoà thanh; âm dưới của quãng gọi là âm gốc, âm trên là âm ngọn.
Quãng giai điệu đi lên và quãng hoà thanh đọc từ dưới lên; quãng giai điệu đi xuống đọc từ trên xuống.
2. Tìm hiểu cách xác định và gọi tên quãng
Độ lớn số lượng
Độ lớn chất lượng
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy rút ra kết luận về cách xác định quãng.
Cách xác định quãng
Quãng được xác định bởi độ lớn số lượng và độ lớn chất lượng
Độ lớn số lượng:
thể hiện bằng số lượng các bậc âm có trong quãng.
Độ lớn chất lượng:
thể hiện bằng số lượng cung và nửa cung có trong quãng.
Đô – Mi: quãng 3 trưởng, có độ lớn số lượng là 3 (gồm 3 bậc âm), độ lớn chất lượng là 2 cung.
Mi - Son: quãng 3 thứ, có độ lớn số lượng là 3 (gồm 3 bậc âm), độ lớn chất lượng là 1,5 cung.
Quãng được gọi tên theo độ lớn số lượng và độ lớn chất lượng; tuỳ theo số lượng cung, nửa cung chứa trong quãng mà xác định tên gọi và tính chất các quãng là trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm.
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hành xác định độ lớn số lượng và độ lớn chất lượng các quãng sau
VẬN DỤNG
THẢO LUẬN NHÓM
Tìm quãng 3, quãng 5 trong các quãng hòa âm dưới đây và so sánh độ lớn số lượng của các quãng.
HÃY CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG
Câu 1: Quãng là
A. có 2 âm phát ra đồng thời.
B. khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh.
C. có 4 âm phát ra liên tiếp.
D. khoảng cách về cao độ giữa 3 âm thanh.
Câu 2: Hai âm thanh vang lên cùng một lúc tạo thành
…………….
PHẦN 2
THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC:
NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI”
KHỞI ĐỘNG
Lắng nghe bài hát Tuổi đời mênh mông
Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát?
Kể tên một số bài hát khác của nhạc sĩ Huy Du mà em biết.
Một số ca khúc của nhạc sĩ Huy Du
Ba Vì năm xưa
…………
1. Tìm hiểu về nhạc sĩ Huy Du
--------------- Còn tiếp ---------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm âm nhạc 9 kết nối tri thức
- Giáo án word âm nhạc 9 kết nối tri thức
- Giáo án ppt âm nhạc 9 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập âm nhạc 9 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Âm nhạc 9 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Âm nhạc 9 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Âm nhạc 9 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 9 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn