CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC ÂM NHẠC HÔM NAY!

TRÒ CHƠI GÕ TIẾT TẤU NỐI TIẾP

TIẾT 29:

ÔN ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ 4 NGHE NHẠC VAN-XƠ PHA-VÔ-RÍT

1. Ôn đọc nhạc Bài số 4

Các em hãy đọc tên nốt nhạc có trong Bài đọc nhạc số 4 và thực hiện kí hiệu bàn tay

Luyện tập theo nhóm

Nhóm 1, 2:

Đọc nhạc: Bài số 4

Nhóm 3, 4:

Thực hiện kí hiệu bàn tay

Các em đọc các nốt nhạc kết hợp vỗ tay theo phách

Luyện tập theo nhóm

Nhóm 1, 2:

Đọc nhạc: Bài số 4

Nhóm 3, 4:

Vỗ tay theo phách

Đọc nhạc kết hợp vận động cơ thể

2. Nghe nhạc Van-xơ Pha-vô-rít
3. a) Tìm hiểu tác giả: Mô-da (1756 – 1791)

• Nhà soạn nhạc nổi tiếng người Áo.
• Có nhiều ảnh hưởng nhất trong thể loại nhạc cổ điển châu Âu.
• Ông được mệnh danh là “Mặt trời của âm nhạc”.
• Các tác phẩm của ông được xem là đỉnh cao trong các thể loại nhạc như piano, nhạc giao hưởng, nhạc tôn giáo,...

1. b) Nghe và cảm nhận bản nhạc

• Em thấy tốc độ của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít như thế nào?
• Em thấy tốc độ của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít vui hay buồn?
• Nhịp điệu của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít như thế nào?
• Em thấy tốc độ của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít hơi nhanh.
• Em thấy tốc độ của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít mang tính chất trong sáng, vui tươi.
• Nhịp điệu của bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít là nhịp điệu đều đặn, nhẹ nhàng.

LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

Các em hãy nghe và vận động theo nhịp điệu bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít

Các em hãy nghe nhạc và vận động nhịp điệu theo hình minh họa

Hướng dẫn

• Hai HS quay mặt vào nhau và nắm tay nhau nghiêng phải, nghiêng trái vào phách mạnh (thực hiện động tác theo gợi ý ở Hình 1).
• Ở đoạn giữa, HS vỗ tay sang phải và sang trái theo hình minh họa (Hình 2).

VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM

Gõ đệm theo hình tiết tấu cho bản nhạc Van-xơ Pha-vô-rít

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Đọc lại Bài số 4 kết hợp với kí hiệu bàn tay
• Luyện tập gõ đệm bài hát Van-xơ Pha-vô-rít
• Đọc và tìm hiểu trước
• Tiết 30: Vận dụng – Sáng tạo