Chào mừng các em đến với buổi học ngày hôm nay!

KHỞI ĐỘNG

Vật liệu sẵn có được sử dụng để sáng tạo SPMT thường có ở đâu?

• Vật liệu sẵn có được sử dụng để sáng tạo SPMT thường có trong tự nhiên và trong cuộc sống.

Ví dụ: vỏ cây, lá cây, vỏ lon,...

CHỦ ĐỀ 5:

MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH, SÁNG TẠO MĨ THUẬT

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Một số cảm giác về bề mặt vật liệu.
2. Một số sản phẩm mĩ thuật sử dụng nhiều vật liệu khác nhau.
3. Luyện tập.

Một số cảm giác về bề mặt vật liệu

Vật liệu thiên nhiên:

Em còn biết những vật liệu nào trong thiên nhiên được sử dụng trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.

Vật liệu trong cuộc sống: Vỏ chai nhựa, chậu trồng cây, thìa sữa chua, bức tranh hoa

Em thường sử dụng những vật liệu nào để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật?

KẾT LUẬN

• Trong nhà trường, bên cạnh những chất liệu được sử dụng như màu sáp, giấy màu, đất nặn còn rất nhiều những vật liệu khác để tạo nên SPMT như: cành cây, hoa lá,...
• Mỗi chất liệu đem đến những cảm nhận khác nhau như: mềm, mịn, thô ráp, nhẵn,....
• Cảm giác này có được khi tác động trực tiếp (xúc giác), cũng như khi quan sát (thị giác).
• Một số SPMT sử dụng nhiều vật liệu khác nhau

Những vật liệu làm nên SPMT ở trên tạo cho em cảm nhận gì?

Những vật dụng tưởng chừng chỉ sử dụng trong các lĩnh vực khác nhưng khi sáng tạo các tác phẩm mĩ thuật, chúng ta có thể biến hóa chúng thành những kiệt tác tuyệt vời!

KẾT LUẬN

• Sử dụng kết hợp những vật liệu trong thực hành, sáng tạo SPMT cho những hiệu quả khác nhau về thị giác, giúp SPMT hấp dẫn.
• Đặt các vật liệu có cảm giác khác nhau để tạo nên sự tương phản về vật liệu.
• Ví dụ: vật liệu cho cảm giác xù xì đặt bên vật liệu cho cảm giác nhẵn,....

LUYỆN TẬP

Các em thực hiện tạo các sản phẩm mĩ thuật theo hình thức yêu thích với vật liệu sẵn có, vật liệu có trong thiên nhiên.

Gợi ý: các em lựa chọn các vật liệu tái chế xung quanh mình như sỏi, đá, lon bia…để tạo các sản phẩm.

Gợi ý cách làm

Sử dụng kĩ thuật in lá để tạo một sản phẩm mĩ thuật

THẢO LUẬN

Bạn có cảm nhận về bề mặt của SPMT này như thế nào?

Cậu kể tên các vật liệu cậu đã dùng cho tác phẩm này đi.

VẬN DỤNG

Trang trí một tấm thiệp chúc mừng theo hình thức đắp nổi, trong đó thể hiện được sự khác nhau về bề mặt.

Các em lưu ý:

• Lựa chọn, sắp xếp hình để nổi bật sự tương phản.
• Lựa chọn màu đặt cạnh nhau để tạo sự tương phản.
• Xử lí bề mặt đất nặn để tạo cảm giác khác nhau.

Các bước tạo sản phẩm mĩ thuật:

• Sắp xếp hình khác nhau tạo bố cục.
• Đắp nổi tạo các hình chính.
• Đắp nổi tạo các hình phụ.
• Tạo chất khác nhau trên khối hình để hình được sinh động.
• Hoàn thiện sản phẩm.

CÁC EM NHỚ NHÉ!

• Các em ôn tập lại nội dung của chủ đề hôm nay
• Đọc và chuẩn bị nội dung cho buổi học tuần hôm sau

Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe bài giảng!