Phiếu bt KHTN 6 kết nối: Bài 3 Sử dụng kính lúp

Phiếu học tập khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức: Bài 3 Sử dụng kính lúp. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 3: SỬ DỤNG KÍNH LÚP

1. Kính lúp là gì? Có mấy loại kính lúp?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

2. Khi nào chúng ta cần sử dụng kính lúp? Kính lúp có thể hữu ích trong cuộc sống hàng ngày?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. Phân loại các công việc sau với những loại kính phù hợp dưới đây: đọc sách, soi vải mẫu, nghiên cứu tem, sửa chữa đồng hồ, sửa chữa vi mạch điện tử, soi vi khuẩn, soi đất

Một số loại kính lúpCông việc
Kính lúp cầm tay...............................................................
Kính lúp để bàn có đèn...............................................................
Kính lúp đeo mắt...............................................................

4. Quan sát mẫu vật bằng kính lúp:

- Chuẩn bị: Một chiếc lá, một cánh hoa, một mẫu côn trùng nhỏ

- Sử dụng kính lúp để quan sát chi tiết từng mẫu

- Ghi lại những gì mà bạn quan sát được

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

1. Bạn nhận thấy sự khác biệt gì giữa việc quan sát mẫu vật bằng mắt thường và bằng kính lúp? Tại sao kính lúp giúp chúng ta quan sát rõ hơn các chi tiết nhỏ?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

2. Nêu cách sử dụng kính lúp?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. Nêu một số cách bảo quản kính lúp để kéo dài tuổi thọ của dụng cụ?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

4. Giữ kính lúp phía trên một côn trùng, điều chỉnh kính để em có thể nhìn rõ các chi tiết của côn trùng.

a. Từ từ dịch chuyển chiếc kính lúp ra xa côn trùng, em có nhìn rõ chi tiết hơn trước không?

.....................................................................................................................................

b. Nếu tiếp tục dịch chuyển kính xa hơn con côn trùng một chút, ảnh của côn trùng sẽ rõ nét hơn hay mờ đi? Khi đó, kích thước của côn trùng nhìn thấy qua kính to hơn hay nhỏ đi?

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................