Giáo án GDTC 12 Cầu lông kết nối: Bài 2 Một số điều luật thi đấu, Phương pháp trọng tài cầu lông
Giáo án Giáo dục thể chất 12 - Cầu lông kết nối tri thức: Bài 2 Một số điều luật thi đấu, Phương pháp trọng tài cầu lông. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 2: MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT THI ĐẤU;
PHƯƠNG PHÁP TRỌNG TÀI CẦU LÔNG
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Hiểu và phân tích được những điều luật của môn Cầu lông để áp dụng vào trong luyện tập và thi đấu.
Tích cực tham gia công tác trọng tài điều khiển các trận thi đấu nhằm nâng cao hiệu quả học tập và rèn luyện.
Thể hiện được ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong luyện tập và thi đấu.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Tự chủ và tự học: Có ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết tích cực giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện và thi đấu; Có khả năng quan sát, tự điều chỉnh, sửa sai động tác trong tập luyện và thi đấu.
Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện được tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tập luyện và thi đấu cầu lông; Có khả năng giao tiếp, hợp tác với mọi người để tổ chức hoạt động tập luyện cầu lông.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lập kế hoạch tập luyện để phát triển thể lực và thành tích trong thi đấu.
Năng lực giáo dục thể chất:
Vận dụng được một số điều luật thi đấu và phương pháp trọng tài môn cầu lông vào luyện tập và thi đấu tập.
3. Phẩm chất
Tự giác, tích cực trong tự học, tự rèn luyện.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.
2. Đối với học sinh
SGK Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.
Giày thể thao, quần áo thể dục.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu:
- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.
- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.
b. Nội dung: GV nêu câu hỏi hướng HS tập trung vào nội dung chính của tiết học.
c. Sản phẩm: HS liên hệ với những hiểu biết đã có về cầu lông để trả lời câu hỏi GV nêu ra.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia HS thành 6 nhóm.
- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, nhớ lại kiến thức đã học ở các lớp dưới và trả lời câu hỏi:
+ Nhóm 1 + 2: Khi giao cầu, điểm nào đứng ô bên phải, điểm nào đứng ô bên trái.
+ Nhóm 3 + 4: Trong thi đấu cầu lông có những trọng tài nào mà em biết? Vị trí các trọng tài trên sân như thế nào?
+ Nhóm 5 + 6: Trước khi thi đấu, trọng tài cần phải làm những thủ tục gì?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng một số kiến thức đã học, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:
+ Khi giao cầu, điểm chẵn – người chơi đứng ở ô bên phải, điểm lẻ - người chơi đứng ở ô bên trái.
+ Trong thi đấu cầu lông có:
Trọng tài chính: ngồi trên ghế cao, bên cạnh sân, ở vị trí trung tâm, gần lưới.
Trọng tài biên: đặt tại các góc sân để quan sát các đường biên dọc và ngang.
Trọng tài giao cầu: ngồi ở phía sau sân, chính giữa vạch cuối sân.
+ Trước khi thi đấu, trọng tài cần phải làm những thủ tục: kiểm tra trang thiết bị và sân đấu; kiểm tra thông tin vận động viên; họp ban trọng tài; gặp gỡ các vận động viên;...
- GV dẫn dắt HS vào bài học – Bài 2: Một số điều luật thi đấu; phương pháp trọng tài môn Cầu lông.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông
a) Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu, nắm được các thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông.
b) Nội dung: GV giới thiệu các thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông.
c) Sản phẩm: HS nắm được và hiểu rõ các thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt: Để trận đấu cầu lông diễn ra suôn sẻ, các người chơi cần phải hiểu rõ, nắm được các thành phần và vị trí của trọng tài. - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.16 và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK, thực hiện nhiệm vụ GV đưa ra. - GV theo dõi và hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày câu trả lời cho câu hỏi: Em hãy nêu thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông? - GV mời đại diện các HS khác nhận xét lẫn nhau, đặt câu hỏi cho bạn (nếu chưa rõ). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | 1. Thành phần và vị trí của trọng tài trong một trận thi đấu cầu lông a. Thành phần trọng tài - 01 tổng trọng tài. - 01 trọng tài chính. - 01 trọng tài giao cầu. - 10 trọng tài biên (số lượng trọng tài biên có thể thay đổi tuỳ theo tính chất trận đấu). b. Vị trí của tổ trọng tài trong một trận thi đấu - Trọng tài chính: ngồi trên ghế cao ngoài biên dọc và phía sau cột lưới. - Trọng tài giao cầu: ngồi trên ghế thấp, cạnh cột lưới đối diện với trọng tài chính. - Trọng tài biên: ngồi trên ghế ở vị trí trên đường nối dài theo biên của mình phụ trách ở hai đầu sân và hai bên sân (cách nhau khoảng 2,5 - 3,5 m) và hướng mặt về trọng tài chính.
Hình 2. Vị trí của các trọng tài trên sân trong trận đấu |
Hoạt động 2: Nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài trong môn Cầu lông
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài trong môn Cầu lông.
b) Nội dung: GV giới thiệu các nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài trong môn Cầu lông.
c) Sản phẩm: HS nắm được và hiểu rõ các nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài trong môn Cầu lông.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt: Mỗi trọng tài trong một trận đấu cầu lông đều chịu trách nhiệm khác nhau. Để đảm bảo trận đấu diễn ra thuận lợi và suôn sẻ, chúng ta cần hiểu rõ nhiệm vụ và quyền hạn của các trọng tài. - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.16, 17 và thực hiện nhiệm vụ: + Nhóm 1: Tìm hiểu về trách nhiệm của tổng trọng tài. + Nhóm 2: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài chính. + Nhóm 3: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài giao cầu. + Nhóm 4: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài biên. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc theo nhóm, thực hiện nhiệm vụ GV đưa ra. - GV theo dõi phần thảo luận của các thành viên trong từng nhóm, của mỗi nhóm, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận: + Nhóm 1: Tìm hiểu về trách nhiệm của tổng trọng tài. + Nhóm 2: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài chính. + Nhóm 3: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài giao cầu. + Nhóm 4: Tìm hiểu về trách nhiệm của trọng tài biên. - GV mời đại diện các nhóm nhận xét lẫn nhau, đặt câu hỏi cho nhóm bạn (nếu chưa rõ). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | 2. Nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài trong môn Cầu lông a. Tổng trọng tài - Là người chịu trách nhiệm toàn diện cho một giải thi đấu hay một nội dung thi đấu mà trận đấu là một phần trong đó. - Như vậy, Tổng trọng tài là người có quyền quyết định mọi vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn của giải, kể cả việc thay đổi hoặc bãi miễn các trọng tài khác khi họ sai phạm nghiêm trọng. - Truất quyền thi đấu của VĐV nếu có vi phạm nghiêm trọng về đạo đức hoặc quy định của giải. - Nhiệm vụ, quyền hạn của Tổng trọng tải + Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng luật và quy định của giải cho tất cả trọng tải. + Kiểm tra danh sách, hồ sơ thi đấu của VĐV các đoàn về tham gia giải theo quy định của điều lệ. + Tổ chức bốc thăm xếp lịch thi đấu cho toàn giải. + Kiểm tra tình hình sân bãi, dụng cụ trước khi bước vào giải. + Phân công các tổ trọng tài trên các sân, điều hành tiến trình thi đấu của giải. + Đánh giá tổng kết công tác chuyên môn của giải. b. Trọng tài chính - Là người chịu trách nhiệm về trận đấu, sân và khu vực sát xung quanh. Trọng tài chính sẽ báo cáo cho Tổng trọng tài. - Nhiệm vụ, quyền hạn của Trọng tài chính: + Kiểm tra sân bãi, dụng cụ trước khi vào trận đấu. + Phân công vị trí các trọng tài trên sân. + Tiến hành cho VĐV bốc thăm chọn sẵn hoặc chọn cầu. + Tổ chức tiến hành nghi thức trước trận đấu. + Điều hành trận đấu. + Ghi biên bản trận đấu, tuyên bố kết quả trận đấu. + Báo cáo Tổng trọng tài những ý kiến khiếu nại của VĐV, kèm theo ý kiến của mình để Tổng trọng tài có căn cứ giải quyết. c. Trọng tài giao cầu - Trọng tài giao cầu sẽ bắt các lỗi giao cầu của người giao cầu nếu có xảy ra. - Nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tải giao cầu là theo dõi người giao cầu đúng luật hay sai. d . Trọng tài biên - Trọng tài biên sẽ báo cho Trọng tài chính quả cầu nằm "trong" hay "ngoài" đường biên do người đó phụ trách. - Nhiệm vụ, quyền hạn của trọng tài biên + Theo dõi phần biên được phân công để xác định quá cầu rơi trong hoặc ngoài sân và báo cho Trọng tài chính biết. + Phát hiện những lỗi đánh cầu sai của đối thủ ở khu vực sân gần vị trí của mình trong trường hợp Trọng tải chính không quan sát được để thông báo cho Trọng tài chính. |
Hoạt động 3: Công tác trọng tài trong trận đấu cầu lông
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được công tác trọng tài trong trận đấu cầu lông.
b) Nội dung: GV giới thiệu công tác trọng tài trong trận đấu cầu lông.
c) Sản phẩm: HS nắm được và hiểu rõ công tác trọng tài trong trận đấu cầu lông.
d) Tổ chức thực hiện:
----------------------
--------Còn tiếp--------
Tài liệu cùng môn học
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 12 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn
