Đề thi có đáp án ngữ văn 11 kết nối: Đề cuối kì 1 - mẫu 6

Ma trận đề thi, đề kiểm tra môn Ngữ văn 11 kết nối tri thức: Đề cuối kì 1 - mẫu 6. Cấu trúc đề thi bao gồm: phần đọc hiểu, phần viết, bảng ma trận, bảng đặc tả. Đề thi, đề kiểm tra được giáo viên sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi kết thúc một học kì. Hy vọng tài liệu có thể giúp ích cho thầy cô trong quá trình dạy học.

Bài khác

Nội dung chi tiết

PHÒNG GD ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

NGỮ VĂN 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

  1. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:

MÙA HOA MẬN

Cành mận bung cánh muốt

Lũ con trai háo hức chơi cù

Lũ con gái rộn ràng khăn áo

Bóng bay nâng giấc mơ con trẻ

Cành mận bung cánh muốt

Giục mẹ xôn xang lá, gạo

Giục cha vui lòng căng cánh nỏ

Giục người già hối hả làm đu

Cành mận bung cánh muốt

Nhà trình tường* ủ nếp hương

Giục lửa hồng nở hoa trong bếp

Cho người đi xa nhớ lối trở về…

Tháng Chạp, 2006

(Chu Thùy Liên, Thuyền đuôi én, NXB Văn hóa dân tộc, Hà Nội 2009)

* Nhà trình tường: Nhà có tường làm bằng đất nện

Câu 1 (0.5 điểm): Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên?

Câu 2 (0.5 điểm): Bài thơ thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình về điều gì?

Câu 3: (1.0 điểm): Câu thơ Cành mận bung cánh muốt được nhắc lại nhiều lần trong bài thơ mang ý nghĩa gì?

Câu 4 (1.0 điểm): Câu thơ cuối bài: Cho người đi xa nhớ lối trở về… gợi trong em tình cảm gì đối với quê hương?

PHẦN VIẾT (7.0 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm): Tưởng tượng mình là một người đi xa đã nhớ lối trở về quê hương. Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) để ghi lại cảm xúc, tình cảm diễn ra trong tâm hồn.

Câu 2 (5.0 điểm): Phân tích những mâu thuẫn trong đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài của Nguyễn Huy Tưởng và bày tỏ ý kiến về cách thức giải quyết mẫu thuẫn trong đoạn trích.


BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THPT .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: NGỮ VĂN 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘTổng số câu

Điểm số

Nhận biếtThông hiểuVận dụngVD cao
TNTLTNTLTNTLTNTLTNTL
Đọc hiểu văn bản0102 01043
Thực hành tiếng Việt 000
Viết 02 027
Tổng số câu TN/TL010202010610
Điểm số00.501.5070101010
Tổng số điểm

0.5 điểm

5%

1.5 điểm

15%

7.0 điểm

70%

1.0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)

MÔN: NGỮ VĂN 11 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN40

Nhận biết

- Nhận biết được thể thơ, từ ngữ, vần nhịp, các biện pháp tu từ trong bài thơ.

- Nhận biết được phong cách ngôn ngữ phương thức biểu đạt.

- Nhận biết được bố cục, những hình ảnh tiêu biểu, các yếu tố tự sự, miêu tả được sử dụng trong bài thơ.

10 C1

Thông hiểu

- Hiểu và lí giải được tình cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.

- Hiểu được nội dung chính của văn bản

- Rút ra được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

- Hiểu được giá trị biểu đạt của từ ngữ, hình ảnh, vần nhịp, biện pháp tu từ.

20 C2,4
Vận dụngcao- Xác định ý nghĩa của câu thơ được lặp lại nhiều lần trong bài10 C3
VIẾT20
Vận dụng

-Trình bày được những cảm nhận sâu sắc và rút ra được bài học ứng xử cho bản thân.

-Thông điệp từ văn bản

1 C1 phần tự luận

*Nhận biết:

- Xác định được cấu trúc bài văn nghị luận phân tích đánh giá mâu thuẫn trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài và cách hóa giải mâu thuẫn

- Xác định được kiểu bài phân tích, đánh giá cảnh cho chữ; vấn đề nghị luận.

- Giới thiệu tác giả tác phẩm

- Khái quát về mâu thuẫn trong tác phẩm.

*Thông hiểu

- Những đặc điểm nổi bật của tác phẩm ( thể loại, phong cách ngôn ngữ...)

- Lí giải được một số đặc điểm của thể loại qua tác phẩm

- Phân tích cụ thể, rõ ràng về tác phẩm (bối cảnh mâu thuẫn, và cách hóa giải mâu thuẫn)

*Vận dụng:

- Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phép liên kết, các phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận để phân tích, cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm

- Nhận xét về nội dung nghệ thuật của tác phẩm: vị trí, đóng góp của tác giả

1 C2 phần tự luận

Đầy đủ Đề thi ngữ văn 11 kết nối tri thức

Tài liệu cùng môn học

Tài liệu khác

Xem thêm nội dung

GIỮA HK I

CUỐI HK I

GIỮA HK II

CUỐI HK II