Giáo án ppt Lịch sử 10 kết nối: Bài 5 Một số nền văn minh phương Tây thời cổ – trung đại (P2)

Giáo án điện tử Lịch sử 10 kết nối tri thức: Bài 5 Một số nền văn minh phương Tây thời cổ – trung đại (P2). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN VỚI TIẾT HỌC LỊCH SỬ!

BÀI 5:

MỘT SỐ NỀN VĂN MINH PHƯƠNG TÂY THỜI KÌ CỔ - TRUNG ĐẠI

NỘI DUNG BÀI HỌC

Những thành tựu tiêu biểu của

văn minh Hy Lạp – La Mã thời cổ đại

I

Những thành tựu tiêu biểu của

văn minh thời Phục hưng

II

NHỮNG THÀNH TỰU

TIÊU BIỂU CỦA VĂN MINH THỜI PHỤC HƯNG

II

THỜI PHỤC HƯNG

  • Gọi theo tên của phong trào Văn hóa Phục hưng ở Tây Âu.
  • Bối cảnh hình thành: quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa và giai cấp tư sản hình thành ở các nước Tây Âu, cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống lại nền văn hóa, tư tưởng bị lũng đoạn bởi giới quý tộc phong kiến và Giáo hội Cơ Đốc.

Cảnh quan Firenze, trung tâm bắt nguồn Phục Hưng

Nhóm 1: Tìm hiểu về thành tựu và ý nghĩa của văn học, nghệ thuật.

Nhóm 2: Tìm hiểu về thành tựu và ý nghĩa của khoa học, kĩ thuật.

Đọc thông tin mục 2, quan sát Hình 8 – Hình 10 SGK tr.35-37 và thực hiện nhiệm vụ:

THẢO

LUẬN

NHÓM

LỊCH

SỬ 10

Nhóm 3: Tìm hiểu về thành tựu và ý nghĩa của tư tưởng.

Hình 8. Tượng Đức Mẹ sầu bi của Mi-ken-lăng-giơ

Hình 9. Bức tranh Trường học A-ten của Ra-pha-en, trong đó có sự hiện diện của các học giả Hy Lạp cổ đại

Hình 10. Vương cung Thánh đường Thánh Phê-rô (I-ta-li-a)

a. Văn học, nghệ thuật

Về văn học: đạt nhiều thành tựu trên cả 3 lĩnh vực:

Thơ

Tiểu thuyết

Kịch

Đan-tê A-li-ghê-ri và các tác phẩm của ông

Phran-xi-cô Pê-trác-ca và các tác phẩm của ông

Dante đang cầm một bản sao của Thần khúc, bên cạnh lối vào Địa ngục, bảy tầng của Núi Luyện ngục và thành phố Florence, với các thiên cầu trên cao, trong bức bích họa năm 1465 của Domenico di Michelino

Bức họa Dante and Beatrice năm 1883 của Henry Holiday lấy cảm hứng từ La Vita Nuova ( Beatrice mặc đồ màu vàng)

a. Văn học, nghệ thuật

Về văn học: đạt nhiều thành tựu trên cả 3 lĩnh vực:

Thơ

Tiểu thuyết

Kịch

Giô-van-ni Bô-ca-xi-ô (Italia) và Mười ngày

Phơ-răng-xoa Ra-bơ-le với Gác-gan-tua và Pan-ta-gru-en

Mi-quen đơ Xéc-van-tét (Tây Ban Nha) với Đôn Ki-hô-tê

a. Văn học, nghệ thuật

Về văn học: đạt nhiều thành tựu trên cả 3 lĩnh vực:

Thơ

Tiểu thuyết

Kịch

Uy-li-am Sếch-xpia (Anh) và các tác phẩm của ông

a. Văn học, nghệ thuật

Về nghệ thuật:

Bắt đầu từ I-ta-li-a và lan rộng ra khắp châu Âu.

Bữa tiệc cuối cùng của Lê-ô-na đờ Vanh-xi

Hội họa, điêu khắc: đạt đến đỉnh cao vào TK XV – XVI.

Một số danh họa, nhà điêu khắc tiêu biểu:

Lê-ô-na đờ Vanh-xi và các tác phẩm của ông

Một số danh họa, nhà điêu khắc tiêu biểu:

Mi-ken-lăng-giơ và các tác phẩm của ông

Vòm Nhà nguyện Sistine của Michelangelo

Một số danh họa, nhà điêu khắc tiêu biểu:

Một số danh họa, nhà điêu khắc tiêu biểu:

Lê-ô-na đờ Vanh-xi và các tác phẩm của ông

Một số danh họa, nhà điêu khắc tiêu biểu:

Trường học A-ten của Ra-pha-en

a. Văn học, nghệ thuật

Về nghệ thuật:

Toàn cảnh Thánh đường và Quảng trường Thánh Phêrô

Kiến trúc: chú trọng yếu tố hình học, tính đối xứng, tỉ lệ.

Lâu đài Chambord (1519–1547), một trong những ví dụ nổi tiếng nhất về kiến ​​trúc Phục Hưng

Cung điện Medici Riccardi (1444). Ví dụ về cung điện thời Phục hưng.

Biệt thự Farnesina (1511). Ví dụ về biệt thự thời Phục Hưng .

Kiến trúc mái vòm của Nhà thờ chính tòa Firenze là phong cách kiến trúc tiêu biểu thời kỳ Phục Hưng

Sơ đồ các nguyên tố giả kim

b. Khoa học, kĩ thuật

Đạt nhiều thành tựu.

Có ý nghĩa quan trọng trong việc đẩy lùi những ảnh hưởng và chi phối của Thần học.

b. Khoa học, kĩ thuật

Khoa học: nổi bật là thiên văn học, có nhiều nhà khoa học vĩ đại:

Ni-cô-lai Cô-péc-ních với thuyết Nhật tâm.

Gioóc-đa-nô Bru-nô chứng minh Mặt Trời chỉ là trung tâm của Thái dương hệ và tồn tại trong vũ trụ vô tận.

Ga-li-lê-ô Ga-li-lê chế tạo kính thiên văn.

Ni-cô-lai Cô-péc-ních

Nhà khoa học Cô-péc-ních (1473 – 1543) và tác phẩm Về chuyển động quay của các thiên thể (1543) nói về thuyết Nhật tâm.

Mô hình nhật tâm của Nicolaus Copernicus

Phiên tòa xét xử Giordano Bruno của Tòa án dị giáo La Mã; phù điêu bằng đồng của Ettore Ferrari

Tượng đài tưởng niệm Bruno tại nơi ông bị hành quyết, Campo de' Fiori ở Rome

Nhà khoa học Ga-li-lê và hai chiếc kính thiên văn do ông nghiên cứu và chế tạo.

Galileo đang giải thích cho hai hồng y giáo chủ về địa hình mặt Trăng và về các mặt trăng của Mộc tinh

b. Khoa học, kĩ thuật

Kĩ thuật:

Có nhiều tiến bộ về các ngành dệt, khai mỏ, luyện kim, đóng tàu, chế tạo vũ khí,...

Đã chế tạo được một số máy móc, sử dụng sức nước trong nhiều ngành sản xuất.

Máy bơm nước được cung cấp năng lượng bởi cơ cấu tay quay và thanh truyền

Hai thợ in đang vận hành máy in được phát minh bởi Johannes Gutenberg

Thiết kế dù năm 1595 của Veranzio có tên "Người bay"

Bức tranh thể hiện một kho vũ khí thời kí Phục Hưng.

Thiết kế một cỗ máy biết bay có cánh dựa trên cấu trúc cánh của loài dơi.

Bến tàu nổi ở Venice (1560)

Lên án gay gắt Giáo hội Cơ Đốc giáo lũng đoạn, chĩa mũi nhọn đấu tranh chống chế độ phong kiến.

c. Tư tưởng

Tác động tới tình hình chính trị, xã hội.

Đề cao giá trị con người và quyền tự do cá nhân, tinh thần dân tộc.

Tạo tiền đề cho các cuộc cách mạng xã hội ở châu Âu.

Đặt nền tảng cho những bước tiến lớn về tư tưởng, triết học trong các thời đại tiếp theo.

Phran-xít Bê-cơn

Đề-các-tơ và trang bìa của cuốn Những nguyên lí của triết học

Hãy nêu ý nghĩa của những thành tựu của văn minh Tây Âu thời kì Phục hưng.

Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến lỗi thời.

d. Ý nghĩa:

Mở đường cho văn minh Tây Âu phát triển trong những thế kỉ tiếp theo.

LUYỆN TẬP

B. Vùng Trung và Nam Âu.

D. Vùng Đông Âu.

Câu 1: Nền văn minh Hy Lạp và La Mã cổ đại được hình thành ở đâu?

A. Vùng Bắc Âu.

C. Các bán đảo vùng Nam Âu.

B. Chữ La Mã.

D. Hệ thống chữ số.

Câu 2: Người Hy Lạp – La Mã cổ đại đã sáng tạo ra loại chữ viết nào?

--------------- Còn tiếp ---------------