BÀI 9: ĐI BỘ AN TOÀN

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Nào ta cùng đi 

Luật chơi: Trò chơi có 5 câu hỏi trắc nghiệm. Các câu trả lời có 4 đáp án A, B, C, D nhiệm vụ các em hãy trả lời đúng để vượt qua chướng ngại vật. Còn nếu trả lời sai hãy nhường quyền trả lời cho bạn khác. 

Nội dung kiến thức: 

- Khái niệm về quy tắc an toàn khi đi bộ. 

- Một số quy tắc cần tuân thủ khi đi bộ.

- Lợi ích mang lại đi tuân thủ tốt các quy tắc đi bộ an toàn.    

- Một số biểu hiện tuân thủ quy tắc an toàn khi đi bộ.  

- Cách để người đi bộ sang đường an toàn.  

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Đi bộ an toàn. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về đi bộ an toàn trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nắm được khái niệm về quy tắc an toàn khi đi bộ. 

- Nêu được biểu hiện tuân thủ quy tắc an toàn khi đi bộ. 

- Nêu được một số lợi ích khi tuân thủ tốt các quy tắc đi bộ an toàn. 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Đạo đức 3 kết nối tri thức.