BÀI 4. GIỮ CHỮ TÍN

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Câu cá

Luật chơi: Học sinh chia thành hai đội chơi, tương ứng với đội chim xanh và đội cáo đỏ. Mỗi câu trả lời đúng, tương ứng với một chú cá được câu. Kết thúc 5 câu hỏi, đội nào nhiều cá hơn sẽ giành chiến thắng. 

Nội dung kiến thức: 

• Học sinh biết được biểu hiện của giữ chữ tín thông qua các câu hỏi.

• Nhận biết được ý nghĩa của việc giữ chữ tín và cách rèn luyện tính giữ chữ tín. 

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Giữ chữ tín của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về khái niệm, biểu hiện và vai trò của việc giữ chữ tín trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

• Khái niệm và biểu hiện của giữ chữ tín.

• Ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn giáo dục công dân 7 kết nối tri thức.