BÀI 5. BẢO TỒN DI SẢN VĂN HOÁ

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Cuốn sách may mắn

Luật chơi: Học sinh mở từng cuốn sách để trả lời các câu hỏi trong bài.

Nội dung kiến thức: 

• Học sinh biết được khái niệm và phân loại di sản văn hoá thông qua các câu hỏi.

• Nhận biết cách thức lưu truyền của di sản văn hoá và ý nghĩa của việc bảo tồn văn hoá đối với đất nước.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Bảo tồn di sản văn hoá của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về khái niệm và phân loại di sản văn hoá trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

• Khái niệm và một số loại di sản văn hoá của Việt Nam.

• Ý nghĩa của di sản văn hoá đối với con người và xã hội.

• Quy định của pháp luật trong việc bảo vệ di sản văn hoá.

• Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn giáo dục công dân 7 kết nối tri thức.