BÀI 10: THIẾT KẾ THIỆP CHÚC MỪNG     

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Phong thư bí ẩn                           

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các phong thư đánh số từ 1 đến 5. Mỗi phong thư ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một phong thư có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm.
• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

- Chỉ ra lĩnh vực thuộc về thiết kế đồ họa.                          

- Kể tên dịp không cần sử dụng đến thiệp chúc mừng. 

- Nêu ứng dụng phổ biến trong ngành thiết kế đồ họa.   

- Tên phần mềm chuyên dùng trong thiết kế đồ họa. 

- Chỉ ra yếu tố quyết định sự tồn tại của sản phẩm.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài học. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về Thiết kế thiệp chúc mừng trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Làm quen với một trong những sản phẩm tiêu biểu của thể loại Thiết kế đồ hoạ, qua đó có hiểu biết ban đầu về thể loại này;

- Khai thác hình ảnh trò chơi dân gian trong thiết kế thiệp chúc mừng;

- Các bước cơ bản để thực hiện một dạng thiệp chúc mừng;

- Ý thức về mối quan hệ giữa giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng của sản phẩm thiết kế.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Mĩ thuật 6 kết nối tri thức.