Tải video AI mở đầu HĐTN 4 kết nối Tuần 19

Tải video AI mở đầu HĐTN 4 kết nối Tuần 19 với nội dung trực quan, sáng tạo. Đây là video ngắn, dùng để giáo viên mở đầu, khởi động tiết học. Từ đó, giúp tiết học trở nên thu hút, sôi động và hiệu quả hơn.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

TUẦN 19: SỬ DỤNG TIỀN TIẾT KIỆM CÁ NHÂN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xoay quanh câu chuyện về nguồn gốc số tiền tiết kiệm của nhân vật chính thông qua các tình huống đời thường gần gũi như nhận tiền lì xì ngày Tết, tiền thưởng khi làm việc nhà và tiền bán trứng nhờ chăm chỉ lao động. Qua việc quan sát những tờ tiền Việt Nam Đồng được tích góp và cất giữ cẩn thận trong heo đất, video đặt ra câu hỏi tương tác về thói quen để dành tiền của học sinh. Đoạn phim kết thúc bằng lời dẫn dắt về cách sử dụng và quản lý tiền tiết kiệm sao cho hợp lý, tạo tiền đề để bắt đầu bài học mới.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết các nguồn hình thành tiền cá nhân

Giúp học sinh hiểu được tiền tiết kiệm có thể đến từ nhiều nguồn chính đáng như quà tặng dịp lễ, phần thưởng cho sự nỗ lực hoặc kết quả của việc lao động nhẹ nhàng.

2. Hình thành ý thức về giá trị của đồng tiền

Thông qua các hoạt động giúp đỡ bố mẹ và chăm sóc vật nuôi, học sinh bước đầu nhận thức được giá trị của đồng tiền gắn liền với công sức lao động.

3. Khơi gợi thói quen tiết kiệm

Khuyến khích học sinh nuôi dưỡng thói quen tích lũy và cất giữ tiền cẩn thận thông qua hình ảnh ống heo đất gần gũi.

4. Thúc đẩy tư duy quản lý tài chính cơ bản

Kích thích học sinh suy nghĩ về việc sử dụng tiền sao cho thông minh và có kế hoạch ngay từ khi còn nhỏ.