BÀI 11: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video là một hành trình khám phá từ thực tế đường phố vào không gian sáng tạo mĩ thuật, nơi các phương tiện giao thông công cộng trở thành đối tượng thiết kế chính. Bằng cách kết hợp giữa tư duy hình học của kỹ thuật vẽ Isometric và sự khéo léo trong việc lắp ráp vật liệu thủ công, video minh họa quá trình biến những ý tưởng trên giấy thành mô hình máy bay, tàu hỏa thực thụ. Video sử dụng các câu hỏi tương tác và âm thanh sôi động để dẫn dắt học sinh vào bài học về mĩ thuật ứng dụng một cách tự nhiên và đầy hứng khởi.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Quan sát và phân tích đặc điểm: 

Giúp học sinh nắm bắt hình dáng, cấu tạo đặc trưng của các phương tiện giao thông để đưa vào sáng tác.

2. Hiểu nguyên lý vẽ phối cảnh đơn giản: 

Giúp học sinh nhận thức được cách sử dụng các đường kẻ góc 30 độ để tạo hiệu ứng thị giác 3D cho bản vẽ.

3. Trải nghiệm tạo hình đa chất liệu: 

Giúp học sinh khám phá khả năng kết hợp các vật liệu khác nhau (nhựa, giấy bồi, bìa) để tạo ra sản phẩm thủ công bền đẹp.

4. Tôn vinh giá trị mĩ thuật ứng dụng: 

Giúp học sinh hiểu rằng mĩ thuật không chỉ để ngắm mà còn có thể ứng dụng vào việc mô phỏng và cải thiện đời sống.