BÀI 5: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ TÍNH CHẤT

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video bắt đầu bằng tình huống hai nam sinh so sánh chiều cao ngoài sân trường để thấy rõ hơn sự hơn kém giữa các đại lượng. Tiếp theo, nữ sinh tại căng tin đối mặt với tình trạng thiếu tiền mua món ăn và băn khoăn về cách tính toán số tiền còn thiếu, trước khi nam sinh ở ngã rẽ đường phố đưa ra câu hỏi về ý nghĩa của biển báo giao thông giới hạn tốc độ. Cuối cùng, video chuyển đến không gian lớp học vui vẻ dưới sự hướng dẫn của cô giáo để chính thức bước vào bài học "Bất đẳng thức và tính chất". 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khai thác khái niệm hơn kém qua thực tế

Giúp học sinh tiếp cận các bài toán so sánh thông qua việc so chiều cao giữa các bạn học sinh và ước lượng tiền mua đồ ở căng tin. 

2. Liên hệ toán học với đời sống giao thông

Cung cấp tình huống thực tế về biển báo giới hạn tốc độ để kích thích tư duy suy luận về các giới hạn và giá trị lớn hơn hoặc nhỏ hơn. 

3. Tạo sự hào hứng bước vào bài học mới

Khơi gợi tinh thần tò mò, sẵn sàng tiếp thu các kiến thức chuyên sâu về bất đẳng thức và các tính chất cơ bản cùng cô giáo và tập thể lớp.