BÀI 3: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu với hình ảnh nhóm học sinh đứng hào hứng trước cánh cửa công nghệ tương lai, đặt câu hỏi gợi mở cho học sinh về việc định hướng nghề nghiệp trong 10 năm tới như kỹ sư, lập trình viên hay kỹ thuật viên công nghệ. Nội dung tiếp theo phản ánh thực trạng "khát" nhân lực chất lượng cao và khó khăn trong tuyển dụng của các doanh nghiệp tại Việt Nam hiện nay. Tiếp theo, video giải thích vai trò của thị trường lao động trong việc giúp nắm bắt cung – cầu, biết được xã hội đang cần gì và thiếu ở đâu để đón đầu cơ hội nghề nghiệp. Khép lại video là hình ảnh nhóm bốn nữ sinh tươi vui reo hò giữa đại lộ thành phố tương lai đầy robot và xe bay, dẫn dắt người học bước vào bài mới: Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Gợi mở định hướng nghề nghiệp tương lai

Giúp học sinh hình dung và suy ngẫm về các vị trí việc làm trong lĩnh vực kỹ thuật – công nghệ sau 10 năm nữa. 

2. Nhận diện thực trạng cung – cầu nhân lực

Làm rõ bài toán khó khăn trong tuyển dụng và nhu cầu cấp thiết về nguồn lao động chất lượng cao tại các doanh nghiệp ở Việt Nam. 

3. Hiểu rõ vai trò của thị trường lao động

Chỉ ra ý nghĩa của việc theo dõi thị trường lao động để nhận biết nhu cầu xã hội và nắm bắt cơ hội việc làm trong ngành công nghệ. 

4. Kết nối vào bài học mới

Tạo tâm thế hứng thú, sẵn sàng chào đón bài học tìm hiểu chi tiết về Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam.