BÀI 2: THIẾT KẾ ĐỒ TRANG SỨC THỦ CÔNG BẰNG VẬT LIỆU SẴN CÓ

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video tập trung vào hành trình khám phá khả năng của vật liệu dưới góc nhìn của một nhà thiết kế, nơi những hạt cườm hay mảnh giấy vụn đều ẩn chứa một câu chuyện nghệ thuật. Bằng cách so sánh vật liệu thô ban đầu với sản phẩm sau khi đã hoàn thiện, video khẳng định sự kết hợp giữa ý tưởng và kỹ thuật thủ công là chìa khóa để tạo nên những món trang sức mang tính biểu cảm cao.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Phát triển khả năng quan sát và tưởng tượng 

Rèn luyện cho học sinh cách nhìn nhận vật thể không chỉ ở hình dáng bề ngoài mà còn ở khả năng biến đổi của chúng trong không gian nghệ thuật. 

2. Rèn luyện kỹ thuật thủ công khéo léo 

Thông qua việc quan sát các thao tác cắt, uốn, ghép, học sinh có thêm kinh nghiệm về cách xử lý các chất liệu khác nhau một cách cẩn thận. 

3. Thấu hiểu giá trị của đồ trang sức tự làm 

Giúp học sinh cảm nhận được ý nghĩa tinh thần và cá tính riêng biệt mà một món trang sức thủ công mang lại so với các sản phẩm sản xuất hàng loạt. 

4. Định hướng trọng tâm bài thực hành 

Tạo tâm thế sẵn sàng để học sinh bước vào bài học với mục tiêu biến các vật liệu sẵn có thành những sản phẩm có giá trị thẩm mỹ cao.