ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)

Câu 1 (0,25 điểm). Làm gốm (ở Chu Đậu) là nghề truyền thống của tỉnh/ thành phố nào sau đây?

1. Hải Dương.

2. Ninh Bình.

3. Hà Nội.

4. Hưng Yên.

Câu 2 (0,25 điểm). Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là:

1. chăm chỉ

2. chây lười, ỷ lại

3. khiêm tốn

4. tự ti

Câu 3 (0,25 điểm). Những món quà quyên góp của người dân đến đồng bào khó khăn do tác động của dịch Covid-19 là xuất phát từ truyền thống nào sau đây?

1. Cần cù lao động

2. Tương thân, tương ái

3. Đoàn kết, dũng cảm

4. Yêu nước chống ngoại xâm

Câu 4 (0,25 điểm). Quan tâm là gì?

1. Là thường xuyên chú ý đến người khác

2. Là thường xuyên để ý tiểu tiết

3. Là thường xuyên lo lắng đến vấn đề của người khác

4. Là chỉ chú ý đến bản thân mình

Câu 5 (0,25 điểm). Sự đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung của khái niệm nào sau đây?

1. Quan tâm

2. Cảm thông

3. Chia sẻ

4. Yêu thương

Câu 6 (0,25 điểm). Phương án nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?

1. Dũng cảm, ích kỉ, bất khuất.

2. Cần cù lao động, hà tiện, ích kỉ.

3. Yêu nước, đoàn kết, kiên cường.

4. Lười biếng, kiên cường, vị tha.

Câu 7 (0,25 điểm). Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với người thân trong gia đình, bản thân mỗi học sinh cần phải làm gì?

1. Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà

2. Đến thăm bạn trong lớp khi bị ốm

3. Làm thiệp tặng sinh nhật bạn bè

4. Giúp đỡ cụ già qua đường

Câu 8 (0,25 điểm). Học tập tự giác, tích cực là gì?

1. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi.

2. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra.

3. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô.

4. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao.

Câu 9 (0,25 điểm). Truyền thống quê hương là những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ

1. địa phương này sang địa phương khác

2. người vùng này sang người vùng khác

3. đất nước này sang đất nước khác

4. thế hệ này sang thế hệ khác

Câu 10 (0,25 điểm). Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ?

1. Lá lành đùm lá rách

2. Ăn không ngồi rồi

3. Uống nước nhớ nguồn

4. Ở hiền gặp lành

Câu 11 (0,25 điểm). Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây?

1. Có thêm nhiều kiến thức

2. Đạt kết quả cao trong học tập

3. Sự vất vả

4. Sự xa lánh của bạn bè

Câu 12 (0,25 điểm). “Lễ hội Đền Hùng” là là lễ hội truyền thống ở tỉnh nào của Việt Nam?

1. Thừa Thiên Huế

2. Quảng Nam

3. Phú Thọ

4. Hà Nam

Câu 13 (0,25 điểm). Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?

1. Đoàn kết

2. Tôn sư trọng đạo

3. Uống nước nhớ nguồn

4. Yêu nước chống ngoại xâm

Câu 14 (0,25 điểm). Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là gì?

1. có bài tập khó thì chép sách giải

2. có mục đích và động cơ học tập đúng đắn

3. chơi nhiều hơn học

4. không giơ tay phát biểu mà đợi thầy cô giáo gọi

Câu 15 (0,25 điểm). Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta rèn luyện được đức tính nào sau đây?

1. Tự lập, tự chủ, kiên trì

2. Yêu thương con người

3. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ

4. Khoan dung

Câu 16 (0,25 điểm). Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về sự chia sẻ?

1. Chỉ những người giàu có mới biết chia sẻ

2. Chia sẻ giúp gắn kết mối quan hệ giữa người với người

3. Chia sẻ là cho hết những gì mà bản thân có

4. Người biết chia sẻ luôn luôn phải chịu thiệt hơn người khác

B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Hãy kể tên những truyền thống ở quê hương em và chia sẻ cảm nhận của em về những truyền thống đó. Truyền thống của quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?

Câu 2 (2,0 điểm). Cho tình huống: A và N là bạn học cùng lớp và ở gần nhà nhau. N bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Hết giờ học, A sang nhà đưa vở cho bạn chép và giải thích những chỗ khó hiểu để N có thể theo kịp bài học trên lớp. H cùng lớp thấy vậy cho rằng A làm thế không đúng vì việc học là nhiệm vụ của học sinh, N phải tự tìm hiểu và hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình.

a. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn A?

b. Theo em, ý kiến của bạn H như vậy có đúng không? Tại sao?

Câu 3. (1,0 điểm). Em hãy liệt kê các phương pháp học tập tích cực mang lại hiệu quả cao cho bản thân.

BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG 7

- BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.

B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC