Giải Đạo đức 2 kết nối: Bài 5 Quý trọng thời gian

Hướng dẫn giải Đạo đức 2 kết nối tri thức: Giải bài 5 Quý trọng thời gian. Bài được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Bài giải giúp học sinh nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa, rèn kĩ năng giải bài tập và có phương pháp học tập hiệu quả.

Nội dung chi tiết

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.

Trong bài thơ đồng hồ nhắc chúng ta điều gì?

Giải chi tiết:

Trong bài thơ đồng hồ nhắc chúng ta rằng thời gian trôi rất nhanh. Từng phút từng giờ quý hơn vàng bạc.

KHÁM PHÁ

1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi

Câu hỏi: Vì sao Lan kịp hoàn thành bức tranh còn Hà bỏ lỡ cơ hội tham gia cuộc thi.

Theo em vì sao cần quý trọng thời gian ?

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Vì Lan đã chăm chỉ vẽ tranh, còn Hà mải chơi chưa kịp hoàn thành bức tranh.

Theo em vì thời gian là vô giá, mỗi phút mỗi giây trôi qua ta đều có thể tận dụng để làm việc vì vậy phải coi trọng nó.

2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Câu hỏi: Nêu nhận xét của em về việc sử dụng thời gian của các bạn trong tranh.

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

1. Bạn Hải luôn biết tận dụng thời gian bằng thời gian biểu.

2. Liên chuẩn bị sách vở hôm trước để tiết kiệm thời gian cho sáng mai.

3. Huy thường đặt ra kế hoạch học tập và phấn đấu hoàn thành để không bỏ lỡ thời gian.

4. Thưởng luôn hoàn thành xong việc rồi mới đi chơi thể hiện sự coi trọng thời gian.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào vì sao?

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Em đồng tình với những việc thể hiện sự tôn trọng thời gian.

1. Ngọc ghi nhớ những việc cần làm.

4. Hùng luôn đặt báo thức để dậy đúng thời gian

Em không đồng tình với những việc lãng phí thời gian.

2. Lan dành hết thời gian rảnh rỗi để xem ti vi.

3. Tiến thường chơi đồ chơi trong giờ học.

Câu 2: Điều gì có thể xảy ra trong các tình huống dưới đây:

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Tình huống 1: Tùng có thể thức dậy muộn, hoặc mệt mỏi vào sáng hôm sau không có sức để học bài.

Tình huống 2: Minh sẽ là người sử dụng thời gian hợp lí, trở thành người có quy củ, luôn hoàn thành mọi việc đúng thời hạn.

Câu 3: Đưa ra lời khuyên cho bạn

KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Khuyên Nam phải tập chung hoàn thành vẽ tranh xong thì mới được xem ti vi.

Mai có thể lập một thời khoá biệu, hoặc những thời gian biểu để nhắc hoàn thành các việc trong ngày.

Tuấn này dành thời gian ít cho việc chơi điện tử và quy định thời gian làm việc nhà để bố mẹ không phiền lòng.

VẬN DỤNG

Câu 1: Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí.

Giải chi tiết:

Những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí là: đặt chuông báo thức ngay cả không đi học để có thời gian hợp lí. Lập thời gian biểu để phân chia công việc trong ngày.

Câu 2: Lập và thực hiện thời gian biểu cho hoạt động trong một tuần của em theo mẫu sau:

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

KHỞI ĐỘNG