Giáo án chuyên đề Âm nhạc 12 kết nối: Bài 2 Biên tập âm thanh trên phần mềm Audacity
Trọn bộ giáo án chuyên đề âm nhạc 12 sách kết nối tri thức cả năm file word. Giáo án bài 2 Biên tập âm thanh trên phần mềm Audacity. Bài soạn bám sát theo chương trình mới được trình bày khoa học, kiến thức trọng tâm, dễ dàng giảng dạy và chỉnh sửa đơn giản khi cần.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 2: BIÊN TẬP ÂM THANH TRÊN PHẦN MỀM AUDACITY
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Hiểu và khai thác được các tính năng biên tập cơ bản của phần mềm biên tập âm thanh và thu âm Audacity.
Nhận biết được tính chất âm nhạc để biên tập âm thanh cho phù hợp.
Biên tập được tệp tin .mp3 trong Audacity.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.
Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.
Năng lực riêng:
Khai thác các tính năng biên tập cơ bản của phần mềm biên tập âm thanh và thu âm Audacity.
Nhận biết tính chất âm nhạc để biên tập âm thanh cho phù hợp.
Biên tập được tệp tin .mp3 trong Audacity.
3. Phẩm chất
HS hình thành thói quen thích khám phá và tìm hiểu cách thức biên tập cho ca khúc yêu thích.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
SGK, SGV Chuyên đề Âm nhạc 12 – Kết nối tri thức.
Phương tiện nghe nhìn.
Máy tính, máy chiếu.
2. Đối với học sinh
SGK Chuyên đề Âm nhạc 12 – Kết nối tri thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, tích cực cho HS để chuẩn bị bước vào bài học mới.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS nghe một ca khúc với 2 phiên bản khác nhau, đưa ra nhận xét về tốc độ, cao độ, âm lượng của 2 phiên bản đó.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tốc độ, cao độ, âm lượng cần điều chỉnh cho tệp tin âm nhạc và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS nghe 2 phiên bản đoạn nhạc Anh là mặt trời của em:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1BzrLyrUMZO4oj7W1qEuGumoUhGY6h7Ds
- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Đánh giá và cách xử lí về tốc độ, cao độ, âm lượng của bài hát vừa được nghe.
- GV nêu ra những tiêu chuẩn để có một tệp tin âm nhạc chất lượng.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thảo luận theo cặp, vận dụng kiến thức hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận.
- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 2 – Biên tập âm thanh trên phần mềm Audacity.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nhập tập tin và phát âm thanh
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách nhập tập tin và phát âm thanh trên phần mềm Audacity.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách nhập tập tin và phát âm thanh trên phần mềm Audacity.
c. Sản phẩm: HS trình bày về cách nhập tập tin và phát âm thanh trên phần mềm Audacity và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục 1 SGK tr.21 và cho biết: Em hãy trình bày cách nhập tập tin và phát âm thanh trên phần mềm Audacity.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày cách nhập tập tin và phát âm thanh trên phần mềm Audacity. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | 1. Nhập tập tin và phát âm thanh a) Nhập tập tin Chọn Tập tin à Nhập à Âm thanh à chọn tập tin âm thanh cần xử lí. b) Phát âm thanh - Bước 1: Chọn vị trí cần phát. - Bước 2: Chọn biểu tượng tương ứng hoặc ấn phím cách trên bàn phím để phát hoặc dừng. |
Hoạt động 2: Cắt và ghép nối đoạn nhạc
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách cắt và ghép nối đoạn nhạc trên phần mềm Audacity.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách cắt và ghép nối đoạn nhạc trên phần mềm Audacity.
c. Sản phẩm: HS trình bày về cách cắt và ghép nối đoạn nhạc trên phần mềm Audacity và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục 2 SGK tr.21, 22 và cho biết: Em hãy trình bày cách cắt và ghép nối đoạn nhạc trên phần mềm Audacity. + Cắt nhạc:  + Ghép nhiều rãnh âm thanh:  Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày cách cắt và ghép nối đoạn nhạc trên phần mềm Audacity. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | 2. Cắt và ghép nối đoạn nhạc a) Cắt nhạc - Bước 1: Chọn vùng sóng âm cần cắt. - Bước 2: Ấn phím Delete hoặc chuột phải và chọn Cắt để loại bỏ hoặc cắt vùng âm thanh đã chọn. b) Ghép nhiều rãnh âm thanh - Bước 1: Chọn Tập tin à Nhập à Âm thanh à chọn những tệp tin nhạc cần ghép với nhau. - Bước 2: Nhấp chuột trái và giữ tiêu đề trên rãnh âm thanh để di chuyển. |
Hoạt động 3: Tăng, giảm âm lượng
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách tăng, giảm âm lượng trên phần mềm Audacity.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách tăng, giảm âm lượng trên phần mềm Audacity.
c. Sản phẩm: HS trình bày về cách tăng, giảm âm lượng trên phần mềm Audacity và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục 3 SGK tr.22 và cho biết: Em hãy trình bày cách tăng, giảm âm lượng trên phần mềm Audacity.  - GV lưu ý HS: Nếu muốn lựa chọn một đoạn để điều chỉnh âm lượng thì nhấp chuột trái vào điểm đầu và điểm cuối cần điều chỉnh âm lượng, sau đó làm như Bước 2. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày cách tăng, giảm âm lượng trên phần mềm Audacity. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | 3. Tăng, giảm âm lượng - Bước 1: Chọn biểu tượng - Bước 2: Di chuyển chuột vào vùng biên của sóng âm thanh cần điều chỉnh. Giữ chuột trái, kéo xuống (để giảm âm lượng), kéo lên (để tăng âm lượng).
|
Hoạt động 4: Fade in, fade out
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách fade in, fade out trên phần mềm Audacity.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách fade in, fade out trên phần mềm Audacity.
c. Sản phẩm: HS trình bày về cách fade in, fade out trên phần mềm Audacity và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục 4 SGK tr.23 và cho biết: Em hãy trình bày cách fade in, fade out trên phần mềm Audacity.  - GV lưu ý HS: Hiệu ứng fade in thường sử dụng cho mở đầu bài hoặc đoạn nhạc, fade out dùng cho kết thúc bài hoặc đoạn nhạc. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày cách fade in, fade out trên phần mềm Audacity. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | 4. Fade in, fade out - Bước 1: Chọn vùng sóng âm cần điều chỉnh. - Bước 2: Chọn Hiệu ứng à Fading – Chỉnh âm à Fade in – Âm lượng tăng dần hoặc Fade out – Âm lượng giảm dần.
|
Hoạt động 5: Thay đổi cao độ
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách thay đổi cao độ trên phần mềm Audacity.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách thay đổi cao độ trên phần mềm Audacity.
c. Sản phẩm: HS trình bày về cách thay đổi cao độ trên phần mềm Audacity và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
--------------- Còn tiếp ---------------
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 12 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn