Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 13: DỰ ÁN: NUÔI CÁ CẢNH

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Sau bài học này, HS đạt yêu cầu sau:

• Thứ hiện được một số công việc tromg nuôi và chăm sóc cá cảnh.

• Yêu thích công việc nuôi và chăm sóc cá cảnh, có ý thức về an toàn lao động và bảo vệ môi trường.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học:

+ Thu thập được các thông tin cần thiết cho việc lựa chọn loài cá cảnh và các dụng cụ, thiết bị phù hợp với thực tiễn nhà trường, địa phương.

+ Lập kế hoạch, dự tính chi phí của dự án. Hợp tác hiệu quả với các bạn trong nhóm và tuân thủ các quy định trong quá trình thực hiện dự án.

+ Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện dự án.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

• Năng lực công nghệ:

+ Thực hiện được một số công việc trong nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh.

+ Yêu thích công việc nuôi và chăm sóc cá cảnh, có ý thức về an toàn lao động và bảo vệ môi trường.

3. Phẩm chất

• Có ý thức đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong quá trình thực hiện dự án.

• Kiên trì, tỉ mỉ, chính xác, trung thực và có ý thức tiết kiệm trong thực hiện dự án.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV

• SGK, SGV Chuyên đề Công nghệ Lâm nghiệp – Thủy sản 12 – Kết nối tri thức.

• Hình ảnh, video liên quan đến chủ đề.

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với HS

• SGK Chuyên đề Công nghệ Lâm nghiệp – Thủy sản 12 – Kết nối tri thức.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS tạo tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức, kích thích sự tò mò thích thú và mong muốn tìm hiểu các nội dung tiếp theo.

b. Nội dung: HS tham gia trò chơi “Nhìn hình đoán tên”.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tên và lợi ích khi nuôi cá cảnh.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu các HS làm việc theo nhóm (4 HS/nhóm) và tổ chức trò chơi “Nhìn hình đoán tên”.

- GV phổ biến quy tắc:

+ GV trình chiếu ngẫu nhiên hình ảnh về một loại cá cảnh trên màn hình và yêu cầu các HS đoán tên của loại cá đó trong vòng 5s.

+ HS quan sát hình ảnh, giơ tay và hô to tên nhóm của mình để giành quyền trả lời.

+ Nếu trả lời đúng, nhóm sẽ giành được một bông hoa. Nếu trả lời sai, các nhóm khác có cơ hội giành quyền trả lời.

+ Kết thúc trò chơi, nhóm nào giành được nhiều bông hoa nhất sẽ chiến thắng.

- GV tiếp tục yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi: Trình bày một số lợi ích của việc nuôi cá cảnh

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhóm, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV trình chiếu đáp án trò chơi:

+ Đáp án trò chơi:

+ Một số lợi ích khi nuôi cá cảnh:

• Giảm căng thẳng, mệt mỏi.

• Tăng cường sức khoẻ tim mạch.

• Mang lại giấc ngủ ngon.

• Mang ý nghĩa phong thuỷ.

• Giáo cụ trực quan cho trẻ.

• Cải thiện suy nghĩ.

- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Cá cảnh là vật nuôi phổ biến thứ ba sau chó và mèo. Ngày nay có nhiều người lựa chọn nuôi cá cảnh như là một biện pháp giúp giảm căng thẳng, mệt mỏi sau những giờ làm việc. Dự án nuôi cá cảnh là cơ hội để các em vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng liên quan đến nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh vào thực tiễn. Mặt khác, thông qua dự án sẽ giúp các em có những trải nghiệm thú vị từ việc nuôi và chăm sóc cá cảnh, nâng cao ý thức về an toàn lao động và bảo vệ môi trường. Vậy để lập một kế hoạch nuôi cá cảnh, chúng ta cần thực hiện những nhiệm vụ nào? Hãy cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 13. Dự án: Nuôi cá cảnh.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Hoạt động giới thiệu dự án

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS mô tả được quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho một số loài cá cảnh nước ngọt phổ biến nuôi trong bể, đồng thời lựa chọn được loại thức ăn phù hợp cho một số loài cá cảnh nước ngọt nuôi trong bể.

b. Nội dung: GV tiến hành giới thiệu dự án (nêu mục đích, ý nghĩa,...), phổ biến nhiệm vụ của các nhóm (nêu rõ sản phẩm mỗi nhóm cần đạt được, tiêu chí đánh giá), nêu những vấn đề cần lưu ý trong quá trình thực hiện dự án.

c. Sản phẩm: Sản phẩm Power Point về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước ngọt trong bể.

d. Tổ chức thực hiện:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------