Giáo án ppt Lịch sử 6 kết nối: Bài 1 Lịch sử và cuộc sống
Giáo án điện tử Lịch sử 6 kết nối tri thức: Bài 1 Lịch sử và cuộc sống. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Sự hình thành và phát triển của mọi sự vật, hiện tượng (ví dụ như sự thay đổi của chiếc máy tính theo thới gian đã quan sát ở trên) cũng chính là lịch sử cửa sự vật, hiện tượng đó. Để hiểu rõ hơn về lịch sử là gì và vì sao phải học lịch sử, chúng ta cùng đến với bài học đầu tiên.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Lịch sử là gì ?
+ Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
+ Em hãy xem bức ảnh về chiến thắng Điên Biên Phủ năm 1975, HS cùng thảo luận để trả lời câu hỏi: Đó có phải là lịch sử không?
Ghi nhớ:
- Khái niệm lịch sử được hiểu: là tất cả những gì đã xảy ra. Lịch sử còn được hiểu là một khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ (bao gồm cả tự nhiên và xã hội).
- Nêu ví dụ:
+ Quá trình hình thành và phát triển của loài người (từ vượn thành người).
+ Lịch sử xây dựng và phát triển của đất nước Việt Nam.
+ Các triều đại nhà Triệu, Đinh, Lý, Trần.
- Bức ảnh về chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1975 là lịch sử. Chính nhờ những hình ảnh đó mà lịch sử được lưu giữ lại, các nhà khoa học tiến hành sưu tập, nghiên cứu các tài liệu đó và phục dựng lại lịch sử một cách chân thực nhất. Đó là khoa học lịch sử.
2. Vì sao phải học lịch sử
Quan sát Hình 2 và đọc thông tin mục 2 Vì sao phải học lịch sử trong sgk trang 10:
+ Nêu ý nghĩa hai câu thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
+ Theo em, việc biên soạn các tác phẩm lịch sử (như hình 2) có tác dụng gì?
+ Vì sao phải học lịch sử?
Ghi nhớ:
- Ý nghĩa hai câu thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: nhấn mạnh vai trò của lịch sử và đặt ra yêu cầu phải hiểu rõ lịch sử dân tộc để hiểu biết về nguồn gốc, truyền thống lịch sử nước nhà.
- Việc biên soạn các tác phẩm lịch sử có tác dụng: làm phong phú hơn về số lượng các tác phẩm liên quan đến lịch sử. Giúp dễ dàng tiếp nhận kiến thức, tạo ra nhiều lựa chọn hơn cho độc giả.
- Cần phải học lịch sử vì:
+ Học lịch sử giúp chúng ta tìm hiều quá khứ, tìm về cội nguồn của chính bản thân, gia đình, dòng họ,... và rộng hơn là của cả dân tộc, nhân loại.
+ Học lịch sử còn để đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.
.........................................
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1 và câu hỏi 3 trong trang 10 sgk.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 2, câu hỏi 4 trang 10 sgk.
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm lịch sử 6 kết nối tri thức
- Giáo án word lịch sử 6 kết nối tri thức
- Giáo án ppt lịch sử 6 kết nối tri thức
- Giải lịch sử 6 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập lịch sử 6 kết nối tri thức
- Lý thuyết lịch sử 6 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Lịch sử 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai lịch sử 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn lịch sử 6 kết nối tri thức
- Đề thi lịch sử 6 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Lịch sử 6 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Lịch sử 6 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Lịch sử 6 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 6 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn