CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Em hãy kể lại một kỉ niệm đẹp mà em đã trải qua vào mùa hè vừa rồi.

CHỦ ĐỀ 5. NHỮNG KỈ NIỆM ĐẸP

NỘI DUNG BÀI HỌC

Một số bức ảnh lưu giữ những kỉ niệm đẹp

Tác phẩm mĩ thuật thể hiện những kỉ niệm đẹp

Hình ảnh kỉ niệm qua sản phẩm mĩ thuật học sinh

PHẦN 1. MỘT SỐ BỨC ẢNH LƯU GIỮ NHỮNG KỈ NIỆM ĐẸP

QUAN SÁT HÌNH ẢNH

Quây quần ngày Tết

Thi nhảy bao bố

Chơi kéo co

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

Các bức ảnh đã lưu lại những khoảnh khắc nào?

Các bức ảnh đã lưu lại những khoảnh khắc:

Hình 1

Gia đình quây quần ngày Tết, cùng nhau gói và luộc bánh chưng.

Hình 2

Các em nhỏ thi nhảy bao bố tại Hội chợ xuân.

Hình 3

Các em nhỏ vùng Tây Bắc chơi kéo co.

TRẢ LỜI CÂU HỎI

• Em hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ (hoạt động nào) ấn tượng với em.
• Trong từng khoảnh khắc đẹp lưu giữ kỉ niệm đáng nhớ của em, có những hình ảnh nào nổi bật.
• Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đáng nhớ đó.

QUAN SÁT MỘT SỐ HÌNH ẢNH KỈ NIỆM ĐẸP

PHẦN 2. TÁC PHẨM MĨ THUẬT THỂ HIỆN NHỮNG KỈ NIỆM ĐẸP

QUAN SÁT HÌNH ẢNH

Trẻ em vui chơi, Nguyễn Tư Nghiêm

THẢO LUẬN NHÓM

• Chủ đề, nội dung của bức tranh diễn tả hoạt động gì?
• Các hình ảnh chính, phụ trong tranh được sắp xếp như thế nào?
• Màu sắc chủ đạo (gam màu chính) và cách sắp xếp màu sắc trong tranh như thế nào?

Được sáng tác vào năm 1972 với chất liệu sơn mài truyền thống

Diễn tả không khí vui chơi của nhóm trẻ đang phá cỗ, trông trăng

Hình ảnh chính – phụ được sắp xếp đan xen, hài hòa.

Bố cục tròn khép kín, gam màu đỏ chủ đạo è Không khí ấm cúng

MỘT SỐ TÁC PHẨM MĨ THUẬT KHÁC

Bác Hồ thăm lớp vỡ lòng

Bác Hồ với Tây Nguyên

KẾT LUẬN

• Các kỉ niệm được họa sĩ thể hiện trong tác phẩm thông qua các hoạt động hằng ngày của của cuộc sống.
• Hình ảnh chính – phụ, các nhân vật trong từng tác phẩm được sắp xếp cân đối, làm nổi bật nội dung.

PHẦN 3. HÌNH ẢNH KỈ NIỆM QUA SẢN PHẨM MĨ THUẬT HỌC SINH

QUAN SÁT HÌNH ẢNH

Như Ý – Đêm pháo hoa

Trương Hồng Ánh

Đi xem biểu diễn

Trần Hà Vi – Khu vườn của bà

Nhóm học sinh – Cả nhà đi biển

Trần Duy Khánh - Nặn ngắm san hô dưới đây biển

Nhóm học sinh - Cuộc thi nghệ thuật

THẢO LUẬN NHÓM

• Hình thức, chất liệu thể hiện trong từng SPMT.
• Cách chọn ý tưởng, nội dung thể hiện SPMT.
• Cách sắp xếp các hình ảnh chính – phụ, trước – sau diễn tả các hoạt động nổi bật trong từng SPMT.
• Màu sắc trong từng sản phẩm được thể hiện nhiều sắc độ đậm – nhạt khác nhau làm nổi bật nội dung, hoạt động hoặc không khí muốn thể hiện.

KẾT LUẬN