1. CẤU TRÚC TUẦN TỰ, CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

Hđ1:

1. Điều kiện để cặp chơi được cộng 1 điểm là trả lời đúng câu hỏi.

2. Với mỗi câu hỏi, việc đánh giá điểm gồm 2 bước:

- Kiểm tra điều kiện nhóm trả lời câu hỏi đúng hay sai

- Nếu câu trả lời là đúng thì cộng cho nhóm 1 điểm.

- Cấu trúc tuần tự thực hiện lần lượt các lệnh theo trình tự từ bắt đầu đến kết thúc.

- Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu:

Nếu Điều kiện đúng thì thực hiện Lệnh.

- Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ:

Nếu Điều kiện đúng thì thực hiện Lệnh 1, nếu sai thì thực hiện Lệnh 2.

NV1:

Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:

1. Xem thời khóa biểu để biết các môn học

2. Lấy sách vở của các môn học

3. Cho sách vở vào cặp

Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:

Câu “Nếu trời mưa thì em không đá bóng” chứa cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.

2. CẤU TRÚC LẶP

Hđ2:

- Trong trò chơi ở phần khởi động, hoạt động trả lời câu hỏi của cặp chơi được lặp đi lặp lại.

- Điều kiện để dừng trò chơi là hết thời gian một phút.

- Cấu trúc lặp dùng để mô tả các bước của thuật toán được thực hiện lặp lại nhiều lần.

- Trong cấu trúc lặp lại, bao giờ cũng có bước kiểm tra điều kiện kết thúc quá trình lặp.

=> Ba cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp lại đủ để mô tả mọi thuật toán.

NV2:

1. Hai công việc trong cuộc sống mà việc thực hiện gồm các bước được thực hiện lặp lại nhiều lần:

a. Rửa rau:

+ B1: Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau

+ B2: Dùng tay đảo rau trong chậu

+ B3: Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu ra.

+ B4: Lặp bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc.

b. Đánh răng

+ B1: Lấy kem đánh răng vào bàn chải

+ B2: Lấy một cốc nước

+ B3: Đánh răng

+ B4: Lặp lại bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc

+ B5: Súc miệng

+ B6: Lặp lại bước 5 cho đến khi miệng sạch thì dừng

2.a. Điều kiện để chú meo dừng lại là “chạm biên”

b. Sơ đồ khối: