Phiếu bt công dân 7 kết nối: Bài 3 Học tập tự giác, tích cực

Phiếu học tập Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức: Bài 3 Học tập tự giác, tích cực. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 3. HỌC TẬP TỰ GIÁC, TÍCH CỰC

1. Thế nào là học tập tự giác, tích cực?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. Nêu một số biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

3. Quan sát những bức hình dưới đây, chỉ ra những biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực và chưa tự giác tích cực.

PHIẾU HỌC TẬP 1PHIẾU HỌC TẬP 1

Hình 1

Hình 2

PHIẾU HỌC TẬP 1PHIẾU HỌC TẬP 1

Hình 3

Hình 4

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

4. Em có đồng tình với ý kiến “Chỉ cần tự giác, tích cực học tập khi tới các kì thi” không? Vì sao?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

1. Việc học tập tự giác, tích cực có ý nghĩa như thế nào?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. Tình huống: Ngọc là học sinh lớp 7, thường xuyên cảm thấy không có động lực học tập và thường xuyên nhờ bạn bè giải thích bài. Một ngày, cô giáo đã giao một bài tập nghiên cứu dài hạn, yêu cầu học sinh phải tự tìm hiểu tài liệu và viết một báo cáo. Ngọc cảm thấy lo lắng và không biết bắt đầu từ đâu.

Ngọc nên làm gì để học tập tự giác và tích cực hơn trong tình huống trên?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. Tình huống: Trong lớp, M là học sinh luôn tích cực tham gia vào các hoạt động học tập và thường xuyên chủ động giúp đỡ bạn bè trong việc học. Tuy nhiên, gần đây M nhận thấy một số bạn trong lớp lơ lầ với việc học và không tham gia vào các hoạt động nhóm.

Theo em, M có thể làm gì để khuyến khích các bạn học tập tự giác và tích cực hơn?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

4. Trong tuần qua, bạn đã chủ động và tích cực trong học tập như thế nào? Ghi lại 3 hoạt động cụ thể mà bạn đã thực hiện.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

5. Tình huống nào trong các tình huống sau là biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực? Vì sao?

  1. Thấy A làm việc riêng trong lớp, K nhắc bạn cần chú ý lắng nghe
  2. K thường chép bài của các bạn học giỏi trong lớp

......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

......................................................................................................................................