Phiếu bt ngữ văn 8 kết nối: Bài 1 Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử)

Phiếu học tập ngữ văn 8 kết nối tri thức: Bài 1 Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử). Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY BÀI GIỚI THIỆU NGẮN VỀ MỘT CUỐN SÁCH (CUỐN TRUYỆN LỊCH SỬ)

Phương diện cần phân tích

Truyện A

Nhận xét,

đánh giá

Cuốn sách lựa chọn

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

...........................

...........................

Cuốn sách viết về sự kiện lịch sử, giai đoạn lịch sử, hay nhân vật lịch sử nào.

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

...........................

...........................

...........................

...........................

Điểm nổi bật của cuốn sách

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

...........................

...........................

...........................

...........................

Giá trị của cuốn sách

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

...........................

...........................

…………………..

Đánh giá tổng quát về cuốn sách

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

..................................................................................

...................................................................................

...............................................................

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THỰC HÀNH NÓI – NGHE

Nội dungTiêu chí đánh giáMức độ đánh giá
1 - Đạt2 - Khá3 - Tốt

...............

...............

...............

............... ...............

............... ...............

...............

............... ...............

............... ............... ...............

............... ............... ...............

............... ............... ...............

............... ............... ...............

...............

Nội dung trình bày

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

........................

........................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Cấu trúc trình bày

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Sử dụng kết hợp ngôn ngữ và phi ngôn ngữ

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Sử dụng các phương tiện hỗ trợ

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Kĩ năng tương tác

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Cảm xúc, thái độ

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................