Phiếu bt tin học 8 kết nối: Bài 8b Phần mềm chỉnh sửa ảnh

Phiếu học tập tin học 8 kết nối tri thức: Bài 8b Phần mềm chỉnh sửa ảnh. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 8B. PHẦN MỀM CHỈNH SỬA ẢNH

1. Mục đích chính của phần mềm chỉnh sửa ảnh là gì?

A. Tạo ra các bức ảnh mới hoàn toàn

B. Chỉnh sửa, cải tiến các bức ảnh đã có

C. Vẽ tranh kỹ thuật số

D. Tạo các hiệu ứng âm thanh cho ảnh

2. Phần mềm chỉnh sửa ảnh phổ biến nhất hiện nay là:

A. Microsoft Word

B. Adobe Photoshop

C. Google Chrome

D. Microsoft Excel

3. Em hãy kể tên 3 phần mềm chỉnh sửa ảnh mà em biết ?

...........................................................................................................................................

4. Em hãy giải thích khái niệm "lớp ảnh" và nêu một ví dụ về cách sử dụng lớp ảnh trong thực tế ?

...........................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 8B. PHẦN MỀM CHỈNH SỬA ẢNH

1. Công cụ nào sau đây không phải là một công cụ cơ bản của phần mềm chỉnh sửa ảnh?

A. Cắt ảnh

B. Điều chỉnh độ sáng

C. Thêm văn bản

D. Tính toán bảng tính

2. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:

Việc thay đổi kích thước, tỉ lệ của ảnh được gọi là ..............................................
Công cụ............................ giúp ta loại bỏ các chi tiết không mong muốn trong ảnh.
.....................................là một lớp ảnh chồng lên nhau, tạo ra các hiệu ứng đặc biệt.

3. So sánh sự khác nhau giữa cắt ảnh và thay đổi kích thước ảnh ?

...........................................................................................................................................

4. Để làm cho một bức ảnh trông sáng hơn, em có thể điều chỉnh các thông số nào?

...........................................................................................................................................