Phiếu bt toán 10 kết nối: Bài 6 Hệ thức lượng trong tam giác

Phiếu học tập toán 10 kết nối tri thức: Bài 6 Hệ thức lượng trong tam giác. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 6. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

Bài 1. Cho tam giác có các cạnh . Diện tích của là?

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 2. Cho tam giác có , góc bằng . Độ dài cạnh là?

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 3. Cho tam giác ABC có . Độ dài cạnh là?

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 4. Cho tam giác ABC có . Tính độ dài .

.........................................................................................................................................

Bài 5. Cho tam giác ABC là độ dài 3 cạnh của tam giác . Biết . Tính độ dài của .

.........................................................................................................................................

Bài 6. Cho góc xOy = 30 độ. Gọi là 2 điểm di động lần lượt trên sao cho . Độ dài lớn nhất của bằng bao nhiêu?

.........................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 6. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

Bài 1. Tính diện tích tam giác biết

.........................................................................................................................................

Bài 2. Cho tam giác ABC có . Diện tích của tam giác trên là?

.........................................................................................................................................

Bài 3. Cho tam giác . Biết và . Tính chu vi và diện tích tam giác ABC.

.........................................................................................................................................

Bài 4. Cho tam giác có và . Tính diện tích tam giác ?

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 5. Cho tam giác đều cạnh . Tính bán kính của đường tròn ngoại tiếp tam giác .........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

Bài 6. Cho có , nửa chu vi . Độ dài bán kính đường tròn nội tiếp của tam giác trên là?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

PHIẾU HỌC TẬP 3

BÀI 6. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

Bài 1. Khoảng cách từ đến không thể đo trực tiếp được vì phải qua một đầm lầy. Người ta xác định được một điểm mà từ đó có thể nhìn được và dưới một góc . Biết , . Khoảng cách bằng bao nhiêu?

.........................................................................................................................................

Bài 2. Từ hai điểm và trên mặt đất người ta nhìn thấy đỉnh và chân của tháp dưới các góc nhìn là và so với phương nằm ngang. Biết tháp cao . Khoảng cách gần đúng bằng?

.........................................................................................................................................

Bài 3. Khoảng cách từ đến không thể đo trực tiếp được vì phải đi qua một đầm lầy. Người ta xác định được một điểm mà từ đó có thể nhìn được và dưới một góc . Biết . Khoảng cách bằng bao nhiêu?

.........................................................................................................................................

Bài 4. Từ một đỉnh tháp chiều cao , người ta nhìn hai điểm và trên mặt đất dưới các góc nhìn và . Ba điểm thẳng hàng. Khoảng cách gần giá trị nào nhất?