Phiếu bt toán 8 kết nối: Chương 7 Bài 29 Hệ số góc của đường thẳng

Phiếu học tập toán 8 kết nối tri thức: Chương 7 Bài 29 Hệ số góc của đường thẳng. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 29: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG

1. Tìm hệ số góc của đường thẳng _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_6496b5314a0.png" width="97" height="30">} biết _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_b62c984a7e0.png" width="27" height="30">} đi qua_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_e8c65a51cf0.png" width="58" height="30">}.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Cho đường thẳng _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_2a9d6b41dd0.png" width="139" height="30">}.

Tìm _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_27b01c67de0.png" width="18" height="14">} để đồ thị hàm số tạo với trục _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_9f75a3c1c50.png" width="25" height="18">} một góc nhọn.
Tìm _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_4f5761efd30.png" width="18" height="14">} để đồ thị hàm số tạo với trục _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_24e7de74f30.png" width="25" height="18">} một góc tù.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Cho đường thẳng _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_e79d1c07fc0.png" width="110" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_69c898c1430.png" width="138" height="30">}. Tìm _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_6a143f0f470.png" width="18" height="14">} để:

_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_c0482364fa0.png" width="27" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_29973052680.png" width="31" height="30">} là hai đường thẳng cắt nhau.
_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_18b88598760.png" width="27" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_e453a502d10.png" width="31" height="30">} là hai đường thẳng song song.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 29: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG

1. Cho đường thẳng _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_81889348f00.png" width="111" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_b2c8d3b4160.png" width="182" height="30">}. Tìm _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_db07b39a070.png" width="18" height="14">} để

_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_efbcff16180.png" width="27" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_b03c99c3070.png" width="31" height="30">} là hai đường thẳng cắt nhau.
_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_85bd68d14f0.png" width="27" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_2d916bb1430.png" width="31" height="30">} là hai đường thẳng song song.
_{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_39808e9aeb0.png" width="27" height="30">} và _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_7e36a806880.png" width="31" height="30">} là hai đường thẳng trùng nhau.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Xác định hàm số _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_aff44f5e8f0.png" width="68" height="22">} trong các trường hợp sau:

Hệ số góc bằng _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_e8ca4a11870.png" width="12" height="18">} và đồ thị hàm số đi qua điểm _{https://s3.fiduta.com/ck5_kgv/2024-11/12/image_5f8186194f0.png" width="58" height="30">}.
Đồ thị của hàm số đi qua điểm A (1; 5) và song song với đường thẳng y = -3x.

……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………