BÀI 28: SỰ TRUYỀN NHIỆT

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Hái hoa dân chủ

Luật chơi: Chia hai đội chơi, mỗi đội 3 - 4 thành viên. Mỗi đội lần lượt chọn 1 chiếc balo đánh số từ 1 đến 5. Đằng sau mỗi chiếc ba lô sẽ ẩn chứa 1 câu hỏi trắc nghiệm:

• Nếu trả lời đúng: +1 điểm.

• Nếu trả lời sau: quyền trả lời nhường cho đội còn lại.

Nội dung kiến thức: 

- Nêu tên vật hấp thụ nhiệt tốt.

- Nêu cách năng lượng Mặt Trời truyền xuống Trái Đất.

- Sắp xếp khả năng dẫn nhiệt của các chất theo quy luật tăng dần.

- Nêu tên chất dẫn nhiệt tốt nhất.

- Nhận định tính đúng/sai của phát biểu: "Trong chân không hoàn toàn, vẫn có thể xảy ra hiện tượng truyền nhiệt bằng đối lưu."

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài sự truyền nhiệt của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về sự truyền nhiệt trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Lấy ví dụ về các hiện tượng dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt và mô tả sơ lược sự truyền năng lượng trong mỗi hiện tượng đó.

- Phân tích một số ví dụ về công dụng của vật dẫn nhiệt tốt và vật cách nhiệt tốt.

- Mô tả sự truyền năng lượng trong hiệu ứng nhà kính.

- Vận dụng kiến thức về sự truyền nhiệt để giải thích một số hiện tượng đơn giản thường gặp.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức