BÀI 4: CÔNG VÀ CÔNG SUẤT

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Ném vòng

Luật chơi: Trên màn hình trình chiếu có 5 chiếc vòng tương ứng với 5 câu hỏi trắc nghiệm. Mỗi bạn sẽ lựa chọn 1 chiếc vòng để ném vào khung và trả lời câu hỏi. Trả lời đúng sẽ được cộng điểm, trả lời sau không tính điểm.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh nhận biết được khi nào một lực được coi là đã thực hiện thông qua các câu hỏi khởi động.

- Tìm hiểu về công cơ học. Nhận biết được các trường hợp đã thực hiện công cơ học.

- Nêu được khái niệm công suất.

- Liệt kê được một số đơn vị thường dùng đo công và công suất.

- Nhận biết và lấy ví dụ về các vật có khả năng sinh công.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Công và công suất”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức về khái niệm công và công suất, đơn vị đo công và công suất; nhận biết được công cơ học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Tìm hiểu khái niệm công và công suất. 

- Các đơn vị dùng để đo công và công suất.

- Tính công và công suất trong một số trường hợp đơn giản.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 9 kết nối tri thức.