CHỦ ĐỀ 7: GƯƠNG MẶT THÂN QUEN   

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Đu quay thông thái                                           

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình 5 cabin của đu quay được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi cabin ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một cabin có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.
• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

- Nêu đặc điểm của lông mày khi giận.       

- Nêu đặc điểm của miệng khi cười.       

- Lựa chọn đáp án đúng hoặc sai. 

- Nêu đặc điểm của gương mặt khi sợ. 

- Chỉ ra bộ phận trên khuôn mặt thay đổi rõ nhất khi cười. 

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài học Gương mặt thân quen.     

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Gương mặt thân quen trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Củng cố kiến thức về đã học về yếu tố tạo hình để thể hiện gương mặt của người thân;

- Nhận biết được các đặc điểm thay đổi trên khuôn mặt.  

- Biết cách sử dụng hình, màu, khối để tạo một chân dung về người quen;

- Sử dụng được SPMT trong thực hành và trang trí sản phẩm.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Mĩ thuật 2 kết nối tri thức.