BÀI 14: NGHỆ THUẬT THIẾT KẾ VIỆT NAM THỜI KÌ HIỆN ĐẠI             

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Treo cờ Tổ quốc                  

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội và cùng giành quyền trả lời câu hỏi. Mỗi câu trả lời đúng, cờ sẽ được kéo lên 1 lần. Đội nào trả lời đúng và nhanh nhất sẽ hoàn thành việc treo cờ.

Nội dung kiến thức: 

- Giới thiệu tiền thân của trường Đại học Mĩ thuật Công nghệ Việt Nam.               

- Chỉ ra lĩnh vực quan trọng của nghệ thuật thiết kế. 

- Kể tên loại hình thường được dùng để tuyên truyền chính trị hoặc xã hội trong thiết kế đồ họa Việt Nam thời kì hiện đại.         

- Tên họa sĩ thiết kế ra bộ tem đầu tiên của Việt Nam. 

- Chỉ ra vật liệu tự nhiên thường được sử dụng để tạo cảm giác gần gũi và truyền thống. 

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài học Nghệ thuật thiết kế Việt Nam thời kì hiện đại.     

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thhay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Nghệ thuật thiết kế Việt Nam thời kì hiện đại trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Biết được khái quát về lịch sử của nghệ thuật thiết kế Việt Nam thời kì hiện đại.

- Hiểu và thiết kế được một sản phẩm mĩ thuật ứng dụng.

- Vận dụng được đặc điểm cơ bản của thiết kế hiện đại trong thiết kế đồ gia dụng.

- Yêu thích ngành thiết kế mĩ thuật ứng dụng.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Mĩ thuật 8 kết nối tri thức.