Soạn ngắn văn 6 kết nối: Bài 2 Mây và sóng
Bài soạn ngắn Ngữ văn 6 kết nối tri thức: Bài 2 Mây và sóng. Bài soạn đầy đủ, câu trả lời ngắn gọn, đúng trọng tâm. Thông qua bài soạn, học sinh dễ dàng hoàn thành bài tập được giao trong thời gian ngắn
Nội dung chi tiết
BÀI 10: MÂY VÀ SÓNG
Trước khi đọc
Câu hỏi: Một lần, em được mẹ cho phép đến nhà bạn chơi. Trò chơi đang vui và em rất muốn chơi tiếp thì đến giờ mẹ dặn phải trở về nhà. Khi ấy em sẽ làm gì?
Soạn ngắn:
Em sẽ phải nhớ về nhà theo lời dặn về nhà đúng giờ. Em sẽ hẹn bạn khi được mẹ cho phép hôm sau sẽ sang chơi tiếp.
Sau khi đọc
Câu 1: Đọc bài thơ Mây và sóng, ta như được nghe kể một câu chuyện. Theo em, ai đang kể chuyện với ai và kể về điều gì.
Soạn ngắn:
Theo em, giọng kể của câu chuyện là người con đang kể chuyện với người mẹ.
Câu 2: Qua lời trò chuyện của những người "trên mây" và "trong sóng", em thấy thế giới của họ hiện lên như thế nào.
Soạn ngắn:
Những người "trên mây" và "trong sóng" họ nhảy múa, ca hát, vui vẻ, hồn nhiên và yêu đời. Thế giới tràn ngập niềm hạnh phúc.
Câu 3: Câu hỏi "Nhưng làm thế nào mình lên đó được ?", "Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được" thể hiện tâm trạng gì của em bé.
Soạn ngắn:
Câu hỏi đó thể hiện sự ngây ngô của đứa trẻ. Đó là sự thắc mắc, muốn tìm tòi và khám phá thế giới xung quanh mình. Được chơi với mây, với vầng trăng bạc, ngao du nơi này nơi nọ đối với em bé là cả một niềm vui thích.
Câu 4: Vì sao em bé từ chố lời mời gọi của những người "trên mây" và "trong sóng"?
Soạn ngắn:
Bởi vì em bé sợ để mẹ lại một mình, mẹ sẽ buồn. Chính mẹ em bé, tình yêu thương của mẹ dành cho em đã trở thành sợi dây vô hình buộc chặt em bé ở lại, buộc chặt tâm trí em với lòng mẹ.
Câu 5: Em bé đã sáng tạo ra những trò chơi gì? Em cảm nhận được gì về tình cảm của mẹ con được thể hiện qua những trò chơi ấy?
Soạn ngắn:
Những trò chơi mà em bé sáng tạo ra:
“Con là mây và mẹ sẽ là trăng.
……………………………….
Câu 6: Văn bản Mây và sóng có hình thức khác với văn bản Chuyện cổ tích về loài người (Số tiếng trong các dòng không bằng nhau, không vần). Vì sao nó vẫn được coi là văn bản thơ?
Soạn ngắn:
- Văn bản này về số tiếng trong các dòng không bằng nhau, không vần.
- Vì tác phẩm có ngôn ngữ cô đọng, giàu nhạc điệu và hình ảnh, sử dụng biện pháp tu từ so sánh,..
Viết kết nối với đọc
Hãy tưởng tượng em đang là người trò chuyện với mây và sóng. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về cuộc trò chuyện ấy.
Soạn ngắn:
Một hôm, tôi đang dạo chơi ở biển. Bỗng có tiếng gọi: “Nào hãy kên đây chơi cùng chúng tớ, cậu sẽ được làm bạn với bình minh vàng và vầng trăng bạc”. Tôi liền hỏi: “Làm thế nào để lên được đó thế?”. Mây Soạn ngắn:: “Hãy chạy đến phía cuối chân trời, chúng tớ sẽ nhấc bổng cậu lên”.
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 6 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 6 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 6 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 6 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 6 kết nối tri thức
- Soạn văn 6 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 6 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 6 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 6 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 6 kết nối tri thức
- Văn mẫu 6 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 6 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 6 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 6 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 6 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 6 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn