Tiết 13: Vận dụng - Sáng tạo 

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu bằng hình ảnh nam học sinh 14 tuổi đứng trước micro với giai điệu acoustic tươi vui tại phòng khách, mời gọi khán giả biểu diễn liên khúc Tôi yêu Việt Nam. Nội dung chính tiếp diễn qua việc hướng dẫn kết hợp các nhạc cụ gõ theo nhịp ba phần tám tại sân vườn êm ả, kết hợp không gian quảng trường để trải nghiệm sự khác biệt giữa hát đơn ca và âm thanh hòa quyện của dàn hợp xướng. Tiếp theo, video đặt ra câu hỏi tương tác thú vị yêu cầu học sinh so sánh sự khác nhau giữa hát hợp xướng với hát đơn ca hoặc song ca. Phim khép lại bằng màn hình tấm bảng từ màu xanh ngay ngắn trong lớp học khang trang, mời gọi học sinh vận dụng kiến thức và thỏa sức sáng tạo. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Tỏa sáng cùng nghệ thuật biểu diễn

Giúp học sinh tự tin cất giọng hát, biểu diễn liên khúc tự hào và làm chủ không gian nghệ thuật. 

2. Vận dụng nhịp ba phần tám và nhạc cụ gõ

Thực hành kết hợp các nhạc cụ gõ cơ bản theo nhịp ba phần tám uyển chuyển để tạo nên bản hòa tấu nhịp nhàng. 

3. Rèn luyện tư duy so sánh và phân tích

Khơi gợi khả năng suy ngẫm, nhận diện và so sánh sự khác biệt giữa các hình thức biểu diễn như hợp xướng, đơn ca hay song ca. 

4. Tạo tâm thế sẵn sàng sáng tạo

Tạo sự hào hứng, truyền cảm hứng mạnh mẽ để học sinh bước vào tiết học vận dụng và sáng tạo đầy thú vị.