BÀI 1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LỊCH SỬ MĨ THUẬT

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video dẫn dắt học sinh khám phá lịch sử mĩ thuật thông qua nhân vật nữ sinh tại bảo tàng mĩ thuật, thư viện nghệ thuật và khu vực mô phỏng khảo cổ học. Nội dung chính giới thiệu lịch sử mĩ thuật như một cuốn băng ghi hình khổng lồ lưu giữ cái đẹp qua từng thời kỳ, từ phong cách cổ điển đến hiện đại, đồng thời nhấn mạnh rằng nghệ thuật luôn gắn liền với đời sống xã hội và phản chiếu suy nghĩ của người xưa. Bên cạnh đó, video mở rộng khái niệm mĩ thuật bao gồm cả đồ gốm và công trình kiến trúc tinh xảo cần được bảo tồn, khép lại bằng câu hỏi tương tác về việc tìm hiểu lịch sử mĩ thuật có giúp ích cho khả năng sáng tạo trong hiện tại hay không. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khám phá tổng quan lịch sử mĩ thuật

Giúp học sinh hình dung lịch sử mĩ thuật như hành trình lưu giữ vẻ đẹp của con người qua các thời kỳ và sự thay đổi phong cách từ cổ điển đến hiện đại. 

2. Hiểu mối quan hệ giữa nghệ thuật và xã hội

Cung cấp góc nhìn về việc tác phẩm nghệ thuật chính là tấm gương phản chiếu cách sinh hoạt và suy nghĩ của ông cha ta trong quá khứ. 

3. Nhận thức giá trị của di sản mĩ thuật

Thấy rõ mĩ thuật không chỉ có tranh vẽ mà còn bao gồm đồ gốm và kiến trúc tinh xảo, từ đó bồi dưỡng ý thức trân trọng và bảo tồn di sản. 

4. Kích thích tư duy phản biện và sáng tạo

Khơi gợi sự tò mò, khuyến khích học sinh suy nghĩ, thảo luận về tác động của việc học lịch sử mĩ thuật đối với khả năng sáng tạo trong hiện tại.