BÀI: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN ĐA THỨC VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA (TR113)

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xây dựng cuộc trò chuyện giữa các nhân vật về những khó khăn khi thực hiện các phép biến đổi trên đa thức và giới thiệu Geogebra như một công cụ giúp giải quyết nhanh các thao tác khai triển, thu gọn và phân tích nhân tử. Qua đó, học sinh được gợi mở về việc ứng dụng công nghệ trong học toán, đồng thời được dẫn dắt vào nội dung bài học liên quan đến thực hiện tính toán trên đa thức bằng phần mềm.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết nội dung bài học

Video giúp học sinh xác định chủ đề về tính toán đa thức.

2. Kích thích hứng thú học tập

Tình huống trong video tạo sự tò mò khi sử dụng phần mềm.

3. Gợi hiểu về công nghệ trong học toán

Học sinh nhận ra Geogebra hỗ trợ tính toán nhanh.

4. Định hướng nhiệm vụ học tập

Video giúp học sinh xác định nội dung bài mới.

5. Chuẩn bị tâm thế học tập

Không khí gần gũi giúp học sinh sẵn sàng học bài.