Trắc nghiệm trả lời ngắn Tin học 9 kết nối: Bài 7 Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác
Câu hỏi trắc nghiệm dạng trả lời ngắn Tin học 9 kết nối tri thức: Bài 7 Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác. Các câu hỏi trắc nghiệm được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Thông qua bộ câu hỏi, học sinh có thể ôn tập và củng cố lại kiến thức đã học theo các cấp độ khác nhau. Bộ câu hỏi này được sử dụng trong các tiết học giúp học sinh làm quen dần với dạng thức câu hỏi thi trắc nghiệm mới.
Nội dung chi tiết
BÀI 7. TRÌNH BÀY THÔNG TIN TRONG TRAO ĐỔI VÀ HỢP TÁC
Câu hỏi 1: Sơ đồ tư duy hay bài trình chiếu nhằm mục đích gì?
Trả lời: Trình bày thông tin rõ ràng
Câu hỏi 2: Vì sao sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trình bay trực tiép là cách dễ dàng nhất để cộng tác?
Trả lời: Vì có thể diễn giải bức tranh toàn cảnh, làm rõ các nội dung chi tiết và trực tiếp trả lời câu hỏi mà người nghe đặt ra
Câu hỏi 3: Có mấy cách sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp tác?
Trả lời: 4 cách
Câu hỏi 4: Cần lưu ý điều gì khi sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lý?
Trả lời: Sử dụng đúng công cụ trực quan và đảm bảo chất lượng dữ liệu
Câu hỏi 5: Để sử dụng đúng công cụ trực quan, cần đảm bảo nguyên tắc nào?
Trả lời: Đơn giản, rõ ràng, công cụ minh họa tốt nhất truyền tải thông điệp
Câu hỏi 6: Khi làm việc theo nhóm, em có thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực như thế nào?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 7: Em có thể tạo bài trình chiếu để trình bày thông tin bằng phần mềm nào?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 8: Em có thể chia sẻ thông tin bằng?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 9: Làm thế nào để các thành viên dễ dàng cập nhật nội dung đã chia sẻ?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 10: Các yếu tố nào có thể đính kèm vào sơ đồ tư duy giúp trình bày thông tin đầy đủ và hiệu quả?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 11: Khi nào em nên chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 12: Làm thế nào để giúp người xem dễ hiểu khi chia sẻ sơ đồ tư duy?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 13: Sơ đồ tư duy nên được trình bày như thế nào?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 14: Lợi ích của việc tạo sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến là gì?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 15: Làm thế nào để cộng tác theo thời gian thực khi làm sơ đồ tư duy?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 16: Tại sao cần mở kênh hội thoại khi làm việc nhóm trực tuyến?
Trả lời: ..........................................…
--------------- Còn tiếp ---------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm tin học 9 kết nối tri thức
- Giáo án word tin học 9 kết nối tri thức
- Giáo án ppt tin học 9 kết nối tri thức
- Giải tin học 9 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập tin học 9 kết nối tri thức
- Lý thuyết tin học 9 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Tin học 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai tin học 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn tin học 9 kết nối tri thức
- Đề thi tin học 9 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tin học 9 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Tin học 9 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Tin học 9 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 9 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn