HOẠT ĐỘNG

Bài 1: Đ, S ?

a) M là trung điểm của đoạn thẳng AB

b) N là điểm ở giữa hai điểm B và C

c) N là trung điểm của đoạn thẳng BC

d) B là điểm ở giữa hai điểm M và N

Giải chi tiết:

a) Đ b) Đ

c) S d) S

Bài 2: Trong hình bên:

a) Tìm ba điểm thẳng hàng

b) Điểm H ở giữa hai điểm nào?

c) Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng nào?

Giải chi tiết:

a) Ba điểm thẳng hàng là:

• A, H, B

• C, K, D

• H, M, K

b) Điểm H ở giữa hai điểm A và B

c) Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng HK

Bài 3: Nêu tên trung điểm của các đoạn thẳng AC, BD trong hình vẽ

Giải chi tiết:

Trung điểm của đoạn thẳng AC là điểm H

Trung điểm của đoạn thẳng BD là điểm G

LUYỆN TẬP

Bài 1: Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi

a) Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không?

b) ĐIểm B có phải là trung điểm của đoạn thẳng AC hay không?

Giải chi tiết:

a) Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB

b) Điểm B không là trung điểm của đoạn thẳng AC

Bài 2: Xác định trung điểm của đoạn thẳng MN và đoạn thẳng NP

Giải chi tiết:

Trung điểm của đoạn thẳng MN là điểm I

Trung điểm của đoạn thẳng NP là điểm K

Bài 3: Quan sát tranh rồi trả lời

Cào cào cần nhảy thêm mấy bước để đến trung điểm của đoạn thẳng AB

Giải chi tiết:

Cào cào cần nhảy thêm 2 bước để đến trung điểm của đoạn thẳng AB

Bài 4: Việt có một đoạn dây dài 20 cm. Nếu Việt không dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét thì bạn ấy làm như thế nào để cắt được một đoạn dây có độ dài 10 cm từ đoạn dây ban đầu?

Giải chi tiết:

Việt có thể gấp đôi đoạn dây sao cho đầu và đuôi đoạn dây trùng nhau.

Khi đó Việt xác định được trung điểm của đoạn dây và cắt dây tại điểm đó sẽ được đoạn dây 10 cm