Giải Đạo đức 2 kết nối: Bài 4 Yêu quý bạn bè

Hướng dẫn giải Đạo đức 2 kết nối tri thức: Giải bài 4 Yêu quý bạn bè. Bài được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Bài giải giúp học sinh nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa, rèn kĩ năng giải bài tập và có phương pháp học tập hiệu quả.

Nội dung chi tiết

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân.

Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện như thế nào?

Giải chi tiết:

Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện tinh thần đoàn kết giữa những người bạn trong một lớp, một mái trường.

KHÁM PHÁ

1. Nghe kể câu chuyện và trả lời câu hỏi

KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Sẻ đã làm gì khi nhận hộp kê. Chích đã làm gì khi nhặt được những hạt kê?

Sẻ đã học được gì từ Chích bài học về tình bạn.

Giải chi tiết:

Sẻ ở trong tổ ăn hạt kê một mình. Chích khi nhặt được những hạt kê đã mang về chia đôi cho sẻ.

Sẻ học được từ chích bài học về sự chia sẻ với nhau trong tình bạn.

2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Câu hỏi: Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì?

Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?

KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Các bạn trong tranh đã làm:

  • Chỉ dẫn cho bạn những bài khó.

  • Chơi trò chơi cùng các bạn trong lớp.

  • Quyên góp cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

  • Nhặt giúp bạn chiếc khăn khi bạn bị đánh rơi.

  • Các bạn cùng nhau học nhóm.

  • Chia sẻ đồ ăn cùng các bạn.

Em cần đối xử tốt với các bạn trong lớp, không ganh đua, đố kị. Giúp đỡ khi các bạn gặp khó khăn, và trong học tập.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Em đồng tình với những việc làm thể hiện sự yêu quý bạn.

1. Cho bạn mượn thước kẻ.

2. Giúp đỡ, chơi cùng bạn khi bạn gặp khó khăn.

4. Chúc mừng sinh nhật bạn.

Em không đồng tình:

3. Trách mắng không chơi với bạn.

=> Vì đây là hành động không chân trọng và quý mến bạn.

Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau

KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Tình huống 1: Em cùng các bạn tham gia vào phong trào quyên góp ủng hộ.

Tình huống 2: Cả lớp tổ chức quyên góp tiền cho bạn và đến thăm và tặng quà cho bố bạn.

Tình huống 3: Đỡ bạn đứng dậy, đưa bạn tới phòng y tế để băng bó vết thương.

Câu 3: Thực hành đóng vai trong các tình huống sau:

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Học sinh có phân vai đóng vai nhân vật theo lời thoại sau:

Tình huống 1: Chúc mừng bạn đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp:

+ Chúc mừng cậu đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp nhé. Cậu giỏi thật đấy.

+ Tớ cảm ơn cậu nhiều nhé.

Tình huống 2: Hỏi thăm bạn khi bạn bị điểm kém:

+ Cậu đừng buồn, lần sau cố gắng ôn tập kĩ hơn là sẽ đạt điểm cao thôi. Cố lên.

+ Tớ cảm ơn cậu nhiều lắm, hi vọng là như vậy.

VẬN DỤNG

Câu 1: Chia sẻ những việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.

Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường, lập kế hoạch giúp bạn vượt qua khó khăn.

Giải chi tiết:

Những việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè. Cổ vũ bạn khi bạn tham gia những cuộc thi lớn, vui khi bạn đạt giải cao. Động viên bạn khi bạn buồn, gặp khó khăn. Giúp đỡ bạn hết sức có thể khi bạn cần sự giúp đỡ.

Câu 2: Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp hoặc trong trường, lập kế hoạch giúp đỡ bạn theo mẫu.

KHỞI ĐỘNG

Giải chi tiết:

Họ và tên

Những việc có thể giúp bạn

Người thực hiện

Thời gian thực hiện

Nguyễn Thị Hoa

Kèm bạn học môn Toán

Hoàng Ngọc Anh

Giờ ra chơi

Phạm Đức Minh

Hướng dẫn bạn dùng compa

Phạm Minh Khang

Trong tiết học cần dùng compa.