HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yecirc;u cầu HS đọc nội dung mục 1 Caacute;c giai đoạn phaacute;t triển của xatilde; hội nguyecirc;n thủy Sgk trang 20,21 vagrave; trả lời cacirc;u hỏi trong sgk:

+ Xatilde; hội nguyecirc;n thủy đatilde; trải qua những giai đoạn phaacute;t triển nagrave;o?

+ Dựa vagrave;o bản trang 20, hatilde;y cho biết đời sống vật chất, tinh thần vagrave; tổ chức xatilde; hội của người tối cổ vagrave; người tinh khocirc;n.

- GV yecirc;u cầu HS quan saacute;t Higrave;nh 2 sgk trang 21. Yecirc;u cầu HS mocirc; tả cụ thể hơn về bức ảnh.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

HS đọc sgk vagrave; thực hiện yecirc;u cầu. GV theo dotilde;i, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động vagrave; thảo luận

- GV gọi đại diện HS đứng dậy trả lời.

- GV gọi HS khaacute;c nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;.

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đaacute;nh giaacute;, nhận xeacute;t, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới:

- Họ đatilde; biết tigrave;m kiếm thức ăn bằng caacute;ch cugrave;ng nhau săn bắt một số loagrave;i động vật, haacute;i lượm caacute;c loại rau, củ coacute; sẵn trong tự nhiecirc;n.

- Họ đatilde; biết tạo ra lửa để lagrave;m chiacute;n thức ăn vagrave; xua đuổi thuacute; đữ; biết tigrave;m những chỗ ấm aacute;p, kiacute;n đaacute;o, an toagrave;n hơn (trong hang động, maacute;i đaacute; hay dựng những tuacute;p lều để lagrave;m nhagrave; ở);

- Biết dugrave;ng vỏ cacirc;y, da thuacute; để lagrave;m quần aacute;o,... Cuộc sống của những bầy người nguyecirc;n thuỷ đatilde; coacute; sự phacirc;n cocirc;ng lao động rotilde; ragrave;ng dần ổn định hơn, khaacute;c hẳn với cuộc sống của những bầy động vật cugrave;ng tồn tại trong tự nhiecirc;n.

1. Caacute;c giai đoạn phaacute;t triển của xatilde; hội nguyecirc;n thủy

- Xatilde; hội nguyecirc;n thủy keacute;o dagrave;i hagrave;ng triệu năm vagrave; trải qua 2 giai đoạn phaacute;t triển: bầy người nguyecirc;n thủy vagrave; cocirc;ng xatilde; thị tộc.

- Đời sống vật chất, tinh thần vagrave; tổ chức xatilde; hội của người tối cổ vagrave; người tinh khocirc;n.

+ Người tối cổ:

middot; Đời sống kinh tế: Biết ghegrave; đẽo đaacute; lagrave;m cocirc;ng cu, tạo ra lửa, sống trong hang động, dựa vagrave;o săn bắt vagrave; haacute;i lượm.

middot; Đời sống tinh thần: Lagrave;m đồ trang sức như vograve;ng đeo tay bằng vỏ ốc hay răng thuacute; xuyecirc;n lỗ, vẽ trang lecirc;n vaacute;ch đaacute;...

middot; Tổ chức xatilde; hội: Sống thagrave;nh bầy khoảng vagrave;i người, coacute; người đứng đầu, coacute; sự phacirc;n cocirc;ng lao động vagrave; cugrave;ng chăm soacute;c con caacute;i.

+ Người tinh khocirc;n:

middot; Đời sống kinh tế: Sống quần tụ trong caacute;c thị tộc gồm 2, 3 thế hệ, chục người, coacute; coacute; cugrave;ng dograve;ng maacute;u, lagrave;m chung, hưởng chung. Nhiều thị tộc họ hagrave;ng, sống cạnh nhau tạo thagrave;nh bộ lạc.

middot; Đời sống tinh thần: Lagrave;m đồ trang sức như vograve;ng cổ, vograve;ng tay, hoa tai bằng đaacute;, lagrave;m tượng bằng đaacute; hoặc đất nung, vẽ tranh trecirc;n vaacute;ch đaacute;,... Đatilde; coacute; tục chocirc;n người chết vagrave; đời sống tacirc;m linh.

middot; Tổ chức xatilde; hội: Biết magrave;i đaacute; để tạo ra cocirc;ng cụ sắc beacute;n hơn, biết chế tạo cung tecirc;n, lagrave;m đồ gốm, dệt vải vagrave; trồng trọt, chăn nuocirc;i biết dựng lều bằng cagrave;nh cacirc;y hoặc xương thuacute; để ở.

- Higrave;nh 2. Higrave;nh ảnh thực nghiệm caacute;ch chế tạo cocirc;ng cụ đaacute; của người nguyecirc;n thuỷ. Đacirc;y lagrave; higrave;nh ảnh minh hoạ nhưng dựa trecirc;n những thực nghiệm coacute; thật. Người nguyecirc;n thuỷ dugrave;ng một hograve;n cuội (hoặc đaacute;) ghegrave; vagrave;o mũi hay rigrave;a cạnh của hograve;n đaacute; khaacute;c, tạo thagrave;nh những rigrave;a sắc cạnh hay mũi nhọn để lagrave;m cocirc;ng cụ đagrave;o củ, chặt cagrave;nh, săn thuacute; vagrave; tự vệ,...