Giáo án ppt Công nghệ 8 kết nối: Bài 13 Sơ cứu người bị tai nạn điện

Giáo án điện tử Công nghệ 8 kết nối tri thức: Bài 13 Sơ cứu người bị tai nạn điện. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM

HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

Em cần làm gì khi gặp người bị tai nạn điện trong tình huống ở Hình 13.1?

Cần có đồ bảo hộ/trang bị và tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện.

BÀI 12: BIỆN PHÁP AN TOÀN ĐIỆN

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện

Các bước sơ cứu nạn nhân tại chỗ

Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất

01

TÁCH NẠN NHÂN RA KHỎI NGUỒN ĐIỆN

  1. Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện

Khám phá

Làm việc theo nhóm, đọc nội dung mục I kết hợp quan sát Hình 13.2 SGK tr.67 và trả lời câu hỏi: Cách xử lí nào trong các tình huống ở Hình 13.2 là đúng? Giải thích tại sao?

Hình b là cách xử lí đúng vì người cứu nạn nhân khỏi nguồn điện có dùng vật cách điện để đưa nguồn điện ra xa.

Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện, người cứu nạn cần:

  • Ngắt nguồn điện bằng những thiết bị đóng cắt ở gần nhất: công tắc điện, cầu dao,...
  • Trang bị bảo hộ (dép cao su/ ủng cách điện, găng cách điện,...) và các vật dụng cách điện (đứng trên tấm gỗ hoặc thảm cách điện, dùng gậy bằng gỗ (hoặc tre) khô gạt dây điện hoặc đẩy nạn nhân ra khỏi nguồn điện).
  • Tuyệt đối không chạm trực tiếp vào người nạn nhân khi nguồn điện chưa được cắt.

02 CÁC BƯỚC SƠ CỨU NẠN NHÂN TẠI CHỖ

Khám phá

Làm việc cá nhân, đọc nội dung mục II kết hợp quan sát Hình 13.3 SGK tr.68 và trả lời câu hỏi: Sắp xếp trình tự và mô tả các bước sơ cứu nạn nhân tại chỗ.

Trình tự các bước sơ cứu nạn nhân tại chỗ: c – b – d – a.

Thảo luận nhóm

Tại sao cần phải phân tích tình trạng của nạn nhân trước khi xử lí, cấp cứu?