THÂN MẾN CHÀO

CÁC EM HỌC SINH

ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi Tranh tài hội họa

Thời gian chuẩn bị ý tưởng (5-7 phút). Sau đó, lựa chọn đề tài vẽ tranh cho đội của mình.

BÀI:

KIỂM TRA, TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CUỐI NĂM

NỘI DUNG BÀI HỌC

PHẦN 1

THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM MĨ THUẬT

Gợi ý

Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm mĩ thuật

Ví dụ về nghệ thuật hiện đại Việt Nam

PHẦN 2

TÁC ĐỘNG CỦA KHOA HỌC KĨ THUẬT ĐỐI VỚI NGÀNH NGHỀ THIẾT KẾ

Bản vẽ thiết kế

Đa dạng, từ bản vẽ giấy cho đến dựng mô hình giúp xem trước sản phẩm dự kiến theo dạng 3D,...

Vật liệu mới

Đáp ứng được các ý tưởng về kiểu dáng, màu sắc trong thiết kế sản phẩm.

Quan sát video minh họa bản vẽ thiết kế 3D

PHẦN 3

HỆ THỐNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG VỀ MÔN MĨ THUẬT TRONG NĂM HỌC

Trả lời câu hỏi

Lập sơ đồ tư duy về các bài

mĩ thuật đã học ở học kì II.

Sách giáo khoa Mĩ thuật 8

gồm những bài học nào?

Em hãy cho biết, những bài nào

liên quan đến các nội dung:

Lịch sử mĩ thuật, mĩ thuật tạo hình,

mĩ thuật ứng dụng.

Trả lời câu hỏi

Qua những bài học trong sách giáo khoa Mĩ thuật 8, em thấy những năng lực, phẩm chất nào được hình thành? Hãy nêu ví dụ cụ thể.

Em dự định sẽ trưng bày các sản phẩm mĩ thuật mà mình đã thực hiện trong năm học lớp 8 ở đâu?

Xây dựng Dự án học tập về một nội dung mĩ thuật nhóm em yêu thích theo

gợi ý: mục đích, phương tiện thực hiện, sản phẩm