Trắc nghiệm đúng sai Công nghệ 9 - ĐHNN kết nối: Bài 4 Quy trình lựa chọn nghề nghiệp

Phiếu trắc nghiệm đúng/sai Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp kết nối tri thức: Bài 4 Quy trình lựa chọn nghề nghiệp. Bộ câu hỏi trong phiếu trắc nghiệm giúp học sinh vừa ôn tập các kiến thức đã học vừa tiếp cận với dạng bài tập mới. Các câu hỏi có độ khó tăng dần đòi hỏi học sinh phải suy nghĩ thật kĩ trước khi lựa chọn đáp án. Tài liệu có thể tải về và chỉnh sửa.

Nội dung chi tiết

BÀI 4. QUY TRÌNH LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP

Câu 1. Lí thuyết mật mã Holland (Holland codes) được phát triển bởi nhà tâm lí học John Holland (1919–2008) nhằm xác định sự tương thích giữa cá nhân và nghề nghiệp dựa trên sáu loại hình tính cách: Nghiệp vụ, kĩ thuật, nghiên cứu, nghệ thuật, xã hội, quản lí. Lý thuyết này giúp hướng dẫn lựa chọn nghề nghiệp phù hợp, nâng cao khả năng thành công và sự hài lòng trong công việc. Có một số ý kiến được đưa ra như sau:

a) Một người chọn nghề nghiệp phù hợp với tính cách sẽ dễ đạt được thành công và hài lòng với nghề nghiệp.

b) Thiên hướng nghề nghiệp là biểu hiện của kiến thức, kinh nghiệm.

c) Thiên hướng nghề nghiệp là biểu hiện của tính cách.

d) Trong thực tế, tính cách của mọi người chỉ nằm trọn trong một nhóm tính cách. Câu 2. Việc lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ là một quyết định quan trọng, đòi hỏi sự cân nhắc kỹ lưỡng từ nhiều yếu tố khác nhau, bao gồm sở thích cá nhân, xu hướng phát triển của ngành, cũng như cơ hội nghề nghiệp và môi trường làm việc. Những yếu tố này có thể tạo ra ảnh hưởng sâu sắc đến con đường sự nghiệp và sự phát triển bền vững của mỗi người trong tương lai.

a) Năng lực của bản thân có ảnh hưởng tới khả năng hoàn thành nhiệm vụ công việc.

b) Sở thích không phải là điều kiện quan trọng giúp chúng ta có thêm động lực để phát triển kĩ năng.

c) Tính cách của mỗi người có liên quan mật thiết đến xu hướng nghề nghiệp.

d) Người có sự trầm tĩnh, ít nói, có tính độc lập cao trong công việc phù hợp với các nghề nghiệp như cơ khí, điện – điện tử,...

Câu 3. Mô hình Lý thuyết cây nghề nghiệp thuộc nhóm Lý thuyết đặc tính cá nhân và đặc điểm nghề được lập ra để giải thích vai trò quan trọng của mối tương quan chặt chẽ giữa sở thích, khả năng cá tính và giá trị nghề nghiệp của một người với khả năng tuyển dụng đối với họ sau khi tốt nghiệp chương trình đào tạo.

a) Lí thuyết cây nghề nghiệp gồm 2 bộ phận: Phần gốc rễ và phần quả.

b) Khi lựa chọn nghề nghiệp, mỗi người đều phải dựa vào “gốc rễ”, tránh những sai lầm khi chọn nghề chỉ nhìn vào “quả”.

c) Phần “gốc rễ” thể hiện mong muốn của con người đối với nghề nghiệp.

d) Phần “quả” thể hiện tính cách, sở thích, khả năng, giá trị nghề nghiệp của mỗi người.