Đề thi có đáp án lịch sử 8 kết nối: Đề cuối kì 1 - mẫu 3

Ma trận đề thi, đề kiểm tra môn Lịch sử 8 kết nối tri thức: Đề cuối kì 1 - mẫu 3. Cấu trúc đề thi bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểmbảng ma trận. Đề thi, đề kiểm tra được giáo viên sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi kết thúc một học kì. Hy vọng tài liệu có thể giúp ích cho thầy cô trong quá trình dạy học.

Nội dung chi tiết

PHÒNG GD ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THCS…………...Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Câu 1 (0,25 điểm). Đến đầu thế kỉ XVIII, tình hình nông nghiệp ở Đàng Ngoài có biểu hiện nào sau đây?

  1. Công cuộc khai hoang, mở rộng diện tích canh tác phát triển.
  2. Hoạt động đắp đê, làm thủy lợi được đặc biệt chú trọng.
  3. Nạn vỡ đê, mất mùa chấm dứt.
  4. Tình trạng ruộng đất bỏ hoang, vỡ đê, mất mùa diễn ra ở nhiều nơi.

Câu 2 (0,25 điểm). Biển hiện quan trọng nhất của sự xuất hiện chủ nghĩa đế quốc là:

  1. xuất hiện giai cấp tư sản và vô sản.
  2. sự hình thành các công ti độc quyền dưới các hình thức khác nhau ở các nước tư bản.
  3. các nước tư bản phương Tây đều đẩy mạnh xâm lược, khai thác và bóc lột thuộc địa.
  4. mâu thuẫn xã hội ở các nước tư bản diễn ra gay gắt.

Câu 3 (0,25 điểm). Ý nào sau đây không đúng về nghệ thuật của Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII?

  1. Xuất hiện nghệ thuật múa rối.
  2. Điêu khắc gỗ trong các đình, chùa với những nét chạm khắc tinh xảo.
  3. Nghệ thuật sân khấu phát triển với các loại hình như chèo, tuồng….
  4. Xuất hiện nghệ thuật tranh dân gian như tranh Đông Hồ, tranh Hàng Trống…

Câu 4 (0,25 điểm). Ý nào không đúng về lí do khiến nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển với tốc độ nhanh chóng chưa từng thấy trong khoảng 30 năm cuối thế kỉ XIX?

  1. Chủ nghĩa tư bản phát triển trong điều kiện tương đối hòa bình.
  2. Đẩy mạnh xâm lược và cướp bóc thuộc địa.
  3. Các nước cùng hợp tác để phát triển.
  4. Áp dụng nhiều phát minh khoa học, kĩ thuật vào sản xuất.

Câu 5 (0,25 điểm): Vì sao vào các thế kỉ XVI – XVIII, ở nước ta có sự hình thành và phát triển của các đô thị?

  1. Do nông nghiệp và thủ công nghiệp phát triển.
  2. Do sự phát triển của kinh tế hàng hóa.
  3. Do thương nhân nước ngoài vào nước ta ngày càng nhiều.
  4. Do chính sách mở cửa các chúa Trịnh – Nguyễn.

Câu 6 (0,25 điểm). Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản là một văn kiện quan trọng với những luận điểm cơ bản:

  1. về sự phát triển của xã hội loài người và sứ mệnh của giai cấp công nhân.
  2. về vai trò và sứ mệnh của giai cấp tư sản.
  3. về sự thành lập nền chuyên chính vô sản.
  4. về sự phát triển của xã hội loài người.

Câu 7 (0,25 điểm). Nguyên nhân quan trọng nhất khiến cho nền kinh tế Pháp phát triển chậm vào cuối thế kỉ XIX là gì?

  1. Do các nước tư bản phương Tây phát triển vượt bậc.
  2. Do hậu quả nặng nề của cuộc Chiến tranh Pháp – Phổ.
  3. Do nông nghiệp ở trong tình trạng sản xuất nhỏ, lạc hậu.
  4. Nền Cộng hòa thứ ba ở Pháp được thành lập nhưng thường xuyên xảy ra khủng hoảng nội các.

Câu 8 (0,25 điểm). Một trong các ý nghĩa quốc tế của Công xã Pa – ri là gì?

  1. Là tấm gương sáng về đấu tranh của giai cấp vô sản thế giới.
  2. Là sự cổ vũ những người lao động trên toàn thế giới trong sự nghiệp đấu tranh lâu dài cho một tương lai tốt đẹp.
  3. Là hình ảnh đấu tranh của giai cấp vô sản thế giới.
  4. Là khả năng đấu tranh chống giai cấp tư sản của giai cấp công nhân.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm). Nêu những điểm giống và khác nhau về chính sách đối ngoại của các nước đế quốc Âu – Mỹ khi chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.

Câu 2 (1,0 điểm). Theo em, vì sao C. Mác và Ph. Ăng – ghen lại đưa ra khẩu hiểu “Vô sản tất cả các nước liên hợp lại”? Khẩu hiệu đó có ý nghĩa như thế nào đối với công trào công nhân?

Câu 3 (0,5 điểm). Lê nin đã nhận định về công Xã Pa – ri như sau: “Công xã Pa – ri để lại những kinh nghiệm lịch sử có ý nghĩa vô cùng to lớn, một bước tiến nhất định của cách mạng vô sản thế giới”. Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định này? Tại sao?

BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

Tên bài học

MỨC ĐỘTổng số câu

Điểm số

Nhận biếtThông hiểuVận dụngVD cao
TNTLTNTLTNTLTNTLTNTL
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THỂ KỈ XVIII
Bài 9. Tình hình kinh tế, văn hóa, tôn giáo trong các thế kỉ XVI - XIII1 2 300,75

CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII

ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XIX

Bài 10: Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)112 312,25
Bài 11: Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học 2 1 1222
Tổng số câu TN/TL21600101835,0
Điểm số0,51,51,5001,000,52,03,05,0
Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

1,5 điểm

15%

1,0 điểm

10%

0,5 điểm

5%

5,0 điểm

50 %

5,0

điểm

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THỂ KỈ XVIII
1. Tình hình kinh tế, văn hóa, tôn giáo trong các thế kỉ XVI - XIIINhận biết Nhận biết tình hình nông nghiệp ở Đàng Ngoài ở đầu thế kỉ XVIII. 1 C1
Thông hiểu

- Tìm được ý không đúng khi nói về nghệ thuật của Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII.

- Giải thích nguyên nhân vào các thế kỉ XVI – XVIII nước ta có sự hình thành và phát triển đô thị.

1

1

C3

C5

Vận dụng
Vận dụng cao

CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII

ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XIX

2. Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)Nhận biết

- Nhận biết biểu hiện quan trọng nhất của sự xuất hiện chủ nghĩa đế quốc.

- Nêu và phân tích các điểm giống và khác nhau về chính sách đối ngoại của các nước đế quốc Âu – Mỹ khi chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.

11C2

C1

(TL)

Thông hiểu

- Tìm ý kiến không đúng về lí do khiến nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển với tốc độ nhanh chóng chưa từng thấy trong khoảng 30 năm cuối thế kỉ XIX.

- Chỉ ra nguyên nhân khiến cho nền kinh tế Pháp phát triển chậm vào cuối thế kỉ XIX.

1

1

C4

C7

Vận dụng
Vận dụng cao
3. Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. Nhận biết
Thông hiểu

- Chỉ ra ý nghĩa quốc tế của Công xã Pa – ri.

- Lí giải Tuyên ngôn của Đảng cộng sản là một văn kiện quan trọng.

1

1

C8

C6

Vận dụngLí giải vì sao C. Mác và Ph. Ăng – ghen lại đưa ra khẩu hiệu “Vô sản tất cả các nước liên hợp lại”. Ý nghĩa của khẩu hiệu đó đến phong trào công nhân. 1

C2

(TL)

Vận dụng caoTrình bày ý kiến cá nhân (đồng ý/ không đồng ý), giải thích. 1

C3

(TL)