I. Mở đầu

Câu hỏi 1 :

• Em cùng các bạn chơi trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”: Nêu những câu ca dao, tục ngữ về tình yêu.
• Em có suy nghĩ, cảm nhận gì về tình yêu qua những câu ca dao, tục ngữ đó?

Giải chi tiết:

• Các câu tục ngữ về tình yêu :

Con tằm bối rối vì tơ
Anh say vì rượu, em ngẩn ngơ vì tình.

Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon.

Thương ai bằng nỗi thương con
Nhớ ai bằng nỗi gái son nhớ chồng.

Lấy chồng thì phải theo chồng
Chồng đi hang rắn hang rồng cũng đi.

Lấy chồng thì phải theo chồng
Thôi đừng theo thói cha ông nhà mình.

• Các câu ca dao, tục ngữ trên gợi cho e suy nghĩ lòng thủy chung, son sắt của người vợ dành cho người chồng, thể hiện tình cảm vợ chồng tuy mộc mạc, đơn sơ nhưng mang một tình yêu lớn lao : tình cảm phu thê

II. Khám phá

1. Thế nào là tình yêu và tình yêu chân chính?

a. Thế nào là tình yêu?

Câu hỏi 2 :

• Chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về tình yêu giữa Thư và Việt An ( tức Tiểu Li).
• Một số quan niệm về tình yêu mà em biết.

Giải chi tiết:

• Tình yêu giữa Thư và Việt An vô cùng trong sáng và thiêng liêng.Đó là tình cảm thanh mai trúc mã nó được ví như những hạt sương long lanh, trong vắt dưới ánh nắng ban mai.
• Quan niệm tình yêu :

Tình yêu là một dạng tình cảm đặc biệt gợi cho ta những suy nghĩ, trăn trở, thao thức, bồn chồn,..... Nó được ví như liều thuốc mất ngủ của con người

Tình yêu là sự nảy sinh trên cơ sở sự hòa hợp về tâm hồn lẫn thể xác, khao khát được gần gũi với nhau

Tình yêu là một loại tình cảm vị tha, không có giới hạn hay điều kiện. Đó là khi bạn tin tưởng người khác bằng cuộc sống của mình và bạn sẽ làm bất cứ điều gì cho họ. Khi yêu một ai đó, bạn không muốn gì hơn là muốn họ hạnh phúc, vì bạn đã đặt người yêu của mình lên trên hết.

b. Thế nào là tình yêu chân chính?

Câu hỏi 3 :

• T và P vượt qua những khó khăn gì để đến được với nhau?
• Tình yêu giữa T và P có phải là tình yêu chân chính không? Vì sao?

Giải chi tiết:

• T và P đã vượt qua những khó khăn về khuyết tật, khoàng cách địa lí, kinh tế,…để đến được với nhau.

• Tình yêu giữa T và P có đặc điểm : sự chung thủy, đồng cảm, trách nhiệm, sự chân thành, tin cậy.

2. Một số điều cần tránh trong tình yêu

Câu hỏi 3 :

• Các bạn trong câu chuyện trên đã mắc sai lầm gì trong tình yêu?
• Tại sao nhân vật chính trong câu chuyện lại quyết định chấm dứt mối tình của mình?

Giải chi tiết:

• Các bạn trong câu chuyện trên đã mắc phải những sai lầm sau : ngộ nhận và ích kỷ trong tình yêu
• Nhân vật chính trong câu chuyện lại quyết định chấm dứt mối tình của mình vì hậu quả do những sai lầm trong tình yêu.

III. Luyện tập

Câu 1. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?

A. Nếu không có sự hoà hợp về tâm hồn và khát khao gân gũi, chia sẻ thì đó không phải là tình yêu đôi lứa.
B. Không nên quan hệ tình dục khi không có ý định gắn bó cùng nhau lâu dài.
C. Quan hệ tỉnh dục sớm là điều hoàn toàn bình thường, nhất là trong xã hội hiện đại.
D. Tuổi học trò mà không yêu thì thật là đáng tiếc!

Giải chi tiết:

A. Đồng tình, vì đó là bản chất của tình yêu.

B. Đồng tình, vì nếu quan hệ tình dục khi không xác định gắn bó cùng nhau lâu dài thì sẽ gây tổn thương cho nhau và có thể để lại những hậu quả không tốt.

C. Không đồng tình, vì trong xã hội hiện đại, hiện tượng quan hệ tình dục sớm có xu hướng ngày càng tăng, nhưng không nên coi đó là “điều hoàn toàn bình thường”, vì những hệ luy không tốt của nó.

D. Không đồng tình, vì ở lứa tuổi học trò, học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Không nên gượng ép vấn đề tình yêu ở tuổi học trò.

Câu 2. Em hãy nhận xét hành vi của các nhân vật sau:

A. Cho rằng mình đã gặp được tình yêu “sét đánh”, S liền tỏ tỉnh ngay lập tức với một bạn nữ mới quen qua mạng.
B. K yêu hai người cùng một lúc vì cho rằng làm thế đề dự phòng, nhỡ một trong hai người rời bỏ mình thì vẫn còn người yêu thương mình.
C. Mặc dù nhiều bạn chê người yêu của H không xinh, nhà nghèo nhưng H vẫn luôn bảo vệ người yêu mình vì theo H đó là cô gái giàu nghị lực, học giỏi và tốt bụng.
D. Q luôn yêu cầu người yêu phải nghe theo mình mọi việc vì cho rằng, đó mới là sự hoà hợp trong tình yêu

Giải chi tiết:

A. Không đồng tình với hành vi của S vì sự vội vàng là điểu cần tránh trong tình yêu.

B. Không đồng tình với K vì việc làm đó là không chung thuỷ trong tình yêu.

C. Đồng tình với suy nghĩ và việc làm của H vì điều đó thể hiện bản chất tốt đẹp của tình yêu chân chính.

D. Không đồng tình với việc làm của Q vì đó là sự ích kỉ trong tình yêu.

Câu 3. Em sẽ xử lí như thế nào nếu là các bạn trong những tình huống sau?

A. Trong lớp, Q rất quý C vì C học giỏi, lại thường giúp đỡ Q. Một lần, Q được C tặng bưu thiệp, trong đó có việt dòng chữ “Tớ yêu cậu”. Q cũng không rõ tình cảm mình dành cho C có phải là tình yêu không nên rất bối rối, không biết phải làm thế nào.

B. Vội làm quen và yêu một người qua mạng xã hội nhưng khi gặp mặt, B nhận thấy người đó có nhiều điểm không phù hợp nên đã nói lời chia tay. Tuy nhiên, người đó vẫn tìm mọi cách theo đuôi và đe dọa khiên B rất lo sợ nhưng không biết phải làm gì.

C. D và T là đôi bạn gái thân thiết. Gần đây, D thấy T có những biểu hiện rất lạ: quan tâm quá mức tới D (năm tay, vuốt tóc, ôm, tặng quà, ghen tức khi thây D nói chuyện thân mật với các bạn nam,...).

D rất ngại ngân, không biết nên ứng xử như thê nào với T.

Giải chi tiết:

A. Vì chưa rõ tình cảm của mình dành cho C có phải là tình yêu không, Q nên thể hiện thái độ bình thường với C, nói rõ với C về tình cảm của mình và mong C hãy giữ mối quan hệ ở mức tình bạn để tập trung cho việc học tập. Nếu sau này, tình bạn đó trở thành tình yêu thì là điều đáng quý. Nếu không, hai người cũng có một tình bạn đẹp.

B. B nên chia sẻ điều đó với người đáng tin cậy (bố mẹ, thầy, cô giáo,...) để nhờ sự trợ giúp. B nên lưu lại những bằng chứng về sự đe doạ của người đó để có cách bảo vệ bản thân. B cũng nên nói với người đó là đã báo công an và để nghị can thiệp.

C. D nên nói chuyện thẳng thắn, chân thành với T.

Câu 4. Em có lời khuyên gì dành cho các bạn trong mỗi trường hợp sau?

A. B rất thích một bạn cùng lớp nhưng bạn lại không thích B nên B cảm thấy rất đau khổ vì điêu đó.

B. Một bạn cùng lớp tỏ tình khiến G cảm thấy rất khó chịu và định công khai chuyện này lên mạng xã hội.

C. Ð và V yêu nhau nhưng bồ mẹ hai bên đều ngăn cắm quyết liệt với lí do các bạn đang học lớp 10, việc yêu đương sẽ ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập. Hai bạn lên kế hoạch bỏ học, trốn nhà đi làm thuê ở một nơi thật xa.

D. P và Q yêu nhau khi đang học lớp 10. Vì mải yêu đương nên cả hai đều học hành sa sút.

Giải chi tiết:

A. Khuyên bạn hãy chia sẻ với người thân thiết, viết nhật kí về những cảm xúc của mình, tìm niềm vui ở việc giao tiếp với bạn bè, đọc truyện, xem phim, làm việc gì đó có ích,... ngoài giờ học. Điều quan trọng là không được sao nhãng việc học tập. Bạn sẽ tìm thấy niềm vui sống và những người đáng yêu, đáng quý khác trong cuộc sống.

B. Khuyên bạn không nên làm thế. Hãy trân trọng tình cảm của những người yêu mình (nếu họ đúng mực). Trao đổi thẳng thắn với bạn ấy (hoặc nhờ bạn khác nói chuyện với bạn ấy) về tình cảm của mình để bạn hiểu.

C. Khuyên các bạn không nên làm thế vì sẽ có những hệ lụy không tốt. Nếu bỏ đi thật xa, các bạn sẽ gặp nhiều khó khăn: không có tiền bạc, người thân, gia đình; phải lao động vất vả; sống chung với nhau sẽ dẫn tới có thai ngoài ý muốn khi tuổi còn quá trẻ. Hãy nghe lời khuyên đúng đắn từ người lớn, học hành nghiêm túc để xây dựng tương lai tốt đẹp.

D. Khuyên P và Q nên tính toán thời gian hợp lí, không nên vì mải yêu đương mà sao nhãng việc học hành, ảnh hưởng không tốt đến tương lai của cả hai.

IV. Vận dụng

Câu 1. Em hãy viết bài thuyết trình bày tỏ suy nghĩ về tình yêu tuổi học trò

Giải chi tiết:

Bài làm

Tình yêu là một phần thiết yếu của cuộc sống. Tình yêu giúp cho sự sống được nối dài, giúp con người gắn kết với nhau và làm cho cuộc đời trở nên tươi đẹp và hạnh phúc hơn.

Hiện nay, có rất nhiều những ý kiến trái chiều về vấn đề tình yêu học đường, tình yêu tuổi học trò gây nên một làn sóng mới trong dư luận xã hội. Vậy thế nào là tình yêu tuổi học trò? Tình yêu tuổi học trò là những tình cảm gắn bó thân thiết giữa học sinh nam và học sinh nữa, đó có thể là một cách gọi khác của tình bạn rất thân thiết hoặc tình cảm trên mức tình bạn giữa nam và nữ còn đang ngồi trên ghế nhà trường.

Vậy tình yêu tuổi học trò, nên hay không nên? Thiết nghĩ trong cuộc sống bất cứ một việc gì cũng có ý nghĩa hai mặt của nó. Chúng ta chẳng nên vội phán xét rằng nên hay không nên mà cần nhìn vào thực trạng chung và những trường hợp cụ thể để đánh giá và xem xét vấn đề ấy một cách thực tế và đúng đắn nhất. Tình yêu tuổi học trò xuất phát khi những người trong cuộc còn là những người vị thành niên, tình cảm trong sáng, hồn nhiên chưa bị những yếu tố khác chi phối. Tình yêu học trò là thứ tình cảm trong trẻo, đơn giản không phức tạp và nặng nề như tình yêu trong mối quan hệ của người lớn. Tình yêu học đường là những cảm xúc đầu đời đẹp đẽ của mỗi người và cũng là những xúc cảm tất yếu thuận theo quy luật tâm sinh lí của con người khi đến một giai đoạn phát triển nhất định. Tình yêu học trò có thể sẽ trở thành động lực giúp cả hai cùng tiến bộ, cùng giúp đỡ nhau trong học tập, trong cuộc sống từ đó có thể là nền tảng để xây dựng một mối quan hệ lâu dài và bền chặt.

Tuy nhiên, trong xã hội ngày nay, tình yêu tuổi học trò trở nên quá phổ biến. Những học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông rất tự nhiên lên mạng xã hội và xưng hô với nhau bằng những danh xưng không phù hợp. Bên cạnh đó, tình yêu tuổi học trò không phải là động lực để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ mà trở thành mối quan tâm hàng đầu của những kẻ “đang yêu” và khiến chúng trở nên chểnh mảng, thờ ơ chuyện học tập và thành tích ngày càng đi xuống. Việc thể hiện tình cảm một cách công khai, thái quá và thậm chí quá lố lăng đã khiến cho quan niệm về tình yêu tuổi học trò trở nên sai lệch và bị biến chất. Đó là vấn đề nằm ở những người trong cuộc. Những đứa trẻ học đòi người lớn, bị ảnh hưởng bởi phim ảnh và sách báo đã có những hành vi hết sức đáng lo ngại.

Có thể thấy có không ít những vụ thảm sát lẫn nhau đều bắt đầu từ những “ chuyện tình bọ xít”. Đó đã và đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại hàng đầu của xã hội hiện nay.

Tóm lại, tình yêu tuổi học trò không phải là một điều gì xấu xa, không tốt mà là một điều tất yếu trong quy luật trưởng thành của con người. Nhưng tình yêu tuổi học trò nên hay không nên là nằm ở mỗi người. Những người trẻ phải biết rõ được giới hạn, biết phân biệt điều đúng và sai trước khi hành động.

Câu 2. Em hãy thiết kế một áp phích tuyên truyền về một số điều cần tránh trong tình yêu

Giải chi tiết: