Giáo án Âm nhạc 4 kết nối: Tiết 34 + 35 Ôn tập cuối năm

Giáo án Âm nhạc 4 kết nối tri thức: Tiết 34 + 35 Ôn tập cuối năm. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;

TIẾT 34 + 35: Ocirc;N TẬP CUỐI NĂM

YEcirc;U CẦU CẦN ĐẠT
Kiến thức

Sau tiết học nagrave;y, HS sẽ:

Nắm được nội dung ocirc;n tập.
Thực hiện được caacute;c nội dung ocirc;n tập do GV đề ra .

Năng lực

Năng lực chung:

Biết lắng nghe, cảm thụ acirc;m nhạc vagrave; chia sẻ caacute;c yacute; kiến trong hoạt động acirc;m nhạc.
Biết phối hợp cugrave;ng caacute;c bạn khi tham gia hoạt động tập thể.

Năng lực riecirc;ng:

Biểu diễn caacute;c bagrave;i haacute;t theo higrave;nh thức caacute; nhacirc;n, nhoacute;m.
Gotilde; nhạc cụ theo mẫu.
Đọc nhạc kết hợp gotilde; hoặc vỗ tay theo phaacute;ch, nhịp.
Nhận biết acirc;m sắc của nhạc cụ.

Phẩm chất

Biết thể hiện tigrave;nh cảm yecirc;u thiecirc;n nhiecirc;n, quecirc; hương, đất nước.

PHƯƠNG PHAacute;P VAgrave; THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương phaacute;p dạy học

Vấn đaacute;p, động natilde;o, trực quan, hoạt động nhoacute;m, giải quyết vấn đề, lắng nghe tiacute;ch cực.

Thiết bị dạy học
Đối với giaacute;o viecirc;n

Giaacute;o aacute;n, SHS, SGV Acirc;m nhạc 4.
Đồ dugrave;ng, tranh ảnh để tổ chức hoạt động.
Nhạc cụ vagrave; phương tiện nghe - nhigrave;n, caacute;c file học liệu điện tử.

Đối với học sinh

SHS Acirc;m nhạc 4.
Nhạc cụ gotilde;, nhạc cụ giai điệu, nhạc cụ gotilde; tự tạo.
Vở ghi, buacute;t viết.

III. CAacute;C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho HS từng bước bước vagrave;o tiết học mới.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV tổ chức cho HS cuộc thi kể tecirc;n caacute;c loại nhạc cụ dacirc;n tộc của Việt Nam magrave; caacute;c em biết.

+ GV chia lớp thagrave;nh caacute;c nhoacute;m 4 ndash; 6 HS.

+ GV yecirc;u cầu HS kể tecirc;n caacute;c nhạc cụ em đatilde; được học.

- GV mời đại diện caacute;c nhoacute;m HS trigrave;nh bagrave;y kết quả thảo luận. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; kết luận: Một số loại nhạc cụ dacirc;n tộc Việt Nam như: thanh phaacute;ch, song loan, đagrave;n tam thập lục, saacute;o truacute;c, đagrave;n nhị, đagrave;n cograve;,...

- GV cho HS nghe lại caacute;c bagrave;i haacute;t đatilde; học

+ Chuocirc;ng gioacute; leng keng:

https://www.youtube.com/watch?v=vF_Wv6JXksg

+ Chim Saacute;o:

https://www.youtube.com/watch?v=R5UM3aqpF2s

+ Em yecirc;u mugrave;a hegrave; quecirc; em:

https://www.youtube.com/watch?v=NIpfOkF6TiM

+ Miền quecirc; em:

https://www.youtube.com/watch?v=xu0_EK2ooIA

- GV dẫn dắt HS vagrave;o tiết học:

Tiết 34 + 35: Ocirc;n tập cuối năm.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ndash; THỰC HAgrave;NH

Hoạt động 1: Đọc nhạc với caacute;c yecirc;u cầu

a. Mục tiecirc;u: HS nhận biết, đọc nhạc với caacute;c yecirc;u cầu.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV tổ chức cho caacute;c nhoacute;m HS thảo luận vagrave; tập gỗ.

- GV hướng dẫn caacute;c nhoacute;m HS thực hiện:

+ Đọc kết hợp vỗ tay hoặc gotilde; đệm.

+ Đọc higrave;nh nốt kết hợp gotilde; theo higrave;nh tiết tấu.

+ Saacute;ng tạo vagrave; đọc cao độ theo higrave;nh tiết tấu trecirc;n.

- GV mời 3 nhoacute;m thực hiện 3 nhiệm vụ trigrave;nh bagrave;y trước lớp. HS khaacute;c quan saacute;t, lắng nghe, nhận xeacute;t, cổ vũ nhoacute;m bạn.

- GV điều khiển caacute;c nhoacute;m đọc kết hợp vỗ tay hoặc gotilde; (bằng caacute;c nhạc cụ khaacute;c nhau) nối tiếp vagrave; đồng thanh. Coacute; thể thay đổi tốc độ nhanh ndash; chậm hoặc to - nhỏ.

- GV khuyến khiacute;ch HS gotilde; higrave;nh tiết tấu theo saacute;ng tạo của caacute; nhacirc;n.

Hoạt động 2. Nghe caacute;c triacute;ch đoạn acirc;m nhạc vagrave; nhận biết acirc;m sắc của đagrave;n tranh vagrave; kegrave;n trum-peacute;t

a. Mục tiecirc;u: HS nhận biết acirc;m sắc của đagrave;n tranh vagrave; kegrave;n trum-peacute;t.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- HS tham gia trograve; chơi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nghe lại caacute;c bagrave;i đatilde; học.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vagrave;o bagrave;i.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trigrave;nh bagrave;y.

- HS đọc kết hợp vỗ tay hoặc gotilde;.