BÀI 6: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI KHU VỰC MỸ LA-TINH

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Tấm thẻ may mắn

Luật chơi: Trò chơi gồm những tấm thẻ cùng với câu hỏi trắc nghiệm 4 đáp án A, B, C, D. Học sinh lần lượt chọn một thẻ bất kỳ để mở câu hỏi bên trong. Sau khi đọc kỹ, các em chọn đáp án đúng nhất. 

Nội dung kiến thức: 

- Xác định tổ chức quốc tế có số thành viên đông nhất.

- Chỉ ra tổ chức liên kết khu vực có ít quốc gia thành viên nhất.

- Nêu tên đầy đủ của tổ chức viết tắt là MERCOSUR.

- Trình bày vai trò của tổ chức kinh tế MERCOSUR.

- Giải thích lý do các nước Mỹ La-tinh cần hợp tác thông qua các tổ chức khu vực như MERCOSUR.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về bài học Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội khu vực Mỹ La -tinh trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Phân tích ảnh hưởng của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên đến sự phát triển kinh tế - xã hội của Mỹ La-tinh.

- Trình bày tác động của các yếu tố dân cư, xã hội và quá trình đô thị hóa đến sự phát triển của khu vực này.

- Nêu các thuận lợi và khó khăn từ những đặc điểm trên đối với nền kinh tế của Mỹ La-tinh.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Địa lí 11 Kết nối tri thức