BÀI 25: CÔNG NGHỆ TRỒNG CÂY KHÔNG DÙNG ĐẤT 

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Hái cam

Luật chơi: Trên cây có tổng cộng 5 quả cam đã chín cần được thu hoạch. Mỗi quả cam đều được đánh số thứ tự từ 1 - 5 tương ứng với 5 câu hỏi trắc nghiệm. Giáo viên chia lớp thành 5 nhóm, lần lượt mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên chọn 1 quả cam có đánh số thứ tự để trả lời câu hỏi và hái cam về cho đội để hoàn thành trò chơi.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh nêu được tầm quan trọng của đất trong trồng trọt.

- Chỉ ra được các thành phần chính trong đất giúp cung cấp dinh dưỡng cho cây.

- Nhận biết được thành phần có thể thay thế đất để trồng cây.

- Nêu được những yếu tố giúp cây trồng có thể sinh trưởng kể cả khi không có đất.

- Kể loại cây trồng được thực hiện bằng phương pháp trồng cây không dùng đất.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Công nghệ trồng cây không dùng đất”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về công nghệ trồng cây không dùng đất.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Tìm hiểu cơ sở khoa học của các hệ thống trồng cây không dùng đất.

- Mô tả được cấu tạo và nguyên lí hoạt động của một số hệ thống trồng cây không dùng đất (thuỷ canh, khi canh).

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Công nghệ trồng trọt 10 Kết nối tri thức.